人教版统编五年级语文上册10《牛郎织女（一）》PPT课件.pptVIP

这里老牛的戏份能不能删去，为什么？ 不能，首先，老牛能够推动故事情节的发展，如果没有老牛，就不会有牛郎与织女相识，也不会有后文的分离。其次，通过描写牛郎与老牛的生活，也能表现出牛郎的勤劳与善良。 他们俩手拉着手，穿过树林，翻过山头，回到草房。牛郎把老牛指给织女看，说它就是从小到大相依为命的伴儿。织女拍拍老牛的脖子，用腮帮挨挨它的耳朵，算是跟它行见面礼。老牛眉开眼笑地朝她看，彷佛说:“正是这个新娘子。” 眉开眼笑，眉头舒展，眼含笑意。形容高兴愉快的样子。说明老牛帮助牛郎娶上媳妇后的快乐、高兴。 眉开眼笑 欢欣鼓舞 欢天喜地 笑容可掬 喜笑颜开 喜形于色 眉飞色舞 喜眉笑目 词语积累（与高兴相关的词语） 从此，牛郎与织女过上了幸福快乐、 自由自在的生活。 哥嫂有一天遇到了牛郎和织女，他们会有什么表现呢？ 生气 咒骂 嫉妒 想一想 …… 结构梳理 牛郎织女（一） 相依为命 男耕女织 幸福的生活 老牛报恩 哥嫂狠毒 勤劳 善良 这篇课文写了牛郎与老牛相依为命的故事，交代了知恩图报的老牛出谋划策让牛郎与织女成婚结为夫妻的事。表达了人们对勤劳善良的美好品德的赞美和对男耕女织田园生活的向往。 主题概括 九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。 如今直上银河去，同到牵牛织女家。 ——刘禹锡《浪淘沙》 牵牛出河西，织女处其东。 万古永相望，七夕谁见同。