人教版统编六年级语文上册第二单元《口语交际：演讲》PPT课件.pptVIP

4.评议谁最棒。 小组评议，看演讲的同学内容是否符合要求： ①语气、语调当； ②姿态大方演讲时利周停顿，重复或者辅以动作； ③强调要点，增强表现力。 谢 谢 绿色圃中小学教育网 绿色圃中学资源网 第二单元 口语交际：演讲 同学们你作过演讲吗？记得当时的感受吗？（小组内相互说一说） 要作好演讲，首先要写好演讲稿。 ①观点要鲜明。 ②选择合适的材料说明观点，如，列举有代表性的事例，引用名言警句。 ③要有感染力，可以引用生动的故事。 读教材，说说这次口语交际给我们提出了哪些要求？ 演讲时要注意：语气、语调当，姿态大方。 演讲时利周停顿，重复或者辅以动作；强调要点，增强表现力。 本次口语交际中我们应该注意什么？ 1.确定演讲主题。 引导确定主题。写演讲稿，首先要围绕着主题。可以从“科学、读书、锻炼身体、健康饮食”中选择一个话题范围，也可以自定。这次演讲主题的自由度比较高，大家可以选择自己感兴趣、印象比较深刻的的主题准备演讲材料。 为自己选择的话题拟一个合适题目。如，“坚持锻炼好处多”“读书的快乐”“健康饮食伴我行”等。 2.学写演讲稿。 ①演讲稿一般分为三部分： 开头：根据听众写上适当的称呼，拉近听讲者距离； 中间：用具体的