小语上语文园地三编写童话故事.ppt

编写童话故事;《丑小鸭》;《海的女儿》;《白雪公主和七个小矮人》;《一千零一夜》;《鹅妈妈的故事》;《阿里巴巴的故事》;编写童话故事;请同学们翻开书59页，齐读习作要求;边看边想： 视频里讲了那些动物？讲了这些动物的什么事？ ;看老师怎么编童话故事;我选择了两个动物来编这个故事，这两个动物是小老鼠和小鸽子。;我编的时间是：有一天。 我编的地点是：森林里的一条河里 。;我编的时间是：有一天。 我编的地点是：森林里的一条河里 。;我编的时间是：有一天。 我编的地点是：森林里的一条河?? 。;接下来我就想象事情的经过。 ;接下来我就想象事情的经过。 ;接下来我就想象事情的经过。 ;接下来我就想象事情的经过。 ;我再想象： 小老鼠得救之后是怎么感谢小鸽子的？ 小鸽子怎么回答的？ ;接着我想象： 小鸽子遇到了什么危险或者困难？ 小老鼠是怎么做的? ;接着我想象： 小鸽子遇到了什么危险或者困难？ 小老鼠是怎么做的? ;接着我想象： 小鸽子遇到了什么危险或者困难？ 小老鼠是怎么做的? ;接着我想象： 小鸽子遇到了什么危险或者困难？ 小老鼠是怎么做的? ;最后我又想象： 小鸽子得救之后会说些什么呢？ 小老鼠怎么回答的？ ;齐读童话故事; 有一天，一只无家可归的小老鼠口渴了。它爬到一条很深的河里去喝水，不小心掉进河里，它拼命挣扎：“救命！救命……”; 它不停地向小鸽子道谢：“谢谢你，要不是你，我早就淹死了。以后，我一定会报答你的。” “不用谢！” 鸽子说完就飞走了。 ; 过了一会儿，猎人走了，小鸽子才飞回来，她对小老鼠说：“谢谢你，小老鼠。”小老鼠说道：“不用谢，我们的友谊，是互相帮助才得到的，我们是最好的朋友。” 从此，小老鼠和小鸽子成为了好朋友。;自己编童话故事;1、我选择了（ ）个动物来编这个故事，这几个动物是（ ）。;把自己编的故事写下来