人教版统编五年级语文上册《口语交际》PPT课件.ppt

人教版统编五年级语文上册《口语交际》PPT课件.ppt

  1. 1、本文档共50页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
* * * * * 课堂小结 制定规则并不是一件简单的事情,它必须合理、科学,能够得到大多数人的认可。 让我们齐心协力制定了班级公约,希望同学们认真遵守,把我们班变成一个文明、干净、学习氛围浓厚的班级。 板书设计 一、交际主题——制定班级公约 二、交际指导 三、交际方法 四、注意事项 五、交际示例 作业布置 课后每人把班级公约写下来,可以用硬笔书写,也可以用毛笔书写,然后挑选书写优秀的作品张贴在教室里,督促同学共同遵守。 谢 谢 绿色圃中小学教育网 绿色圃中学资源网 第三单元 口语交际:讲民间故事 嫦娥奔月 精卫填海 后羿射日 民间故事语言平实,情节生动,深受人们的喜爱。除了《猎人海力布》《牛郎织女》,你还知道哪些民间故事?我们来开个民间故事会吧。 民间故事会 交际内容 1.课前搜集一些其他的民间故事,从中选取一个自己最感兴趣的,先分组轮流讲一讲,再推 选代表在全班讲。 交际指导 2.要能具体、生动地讲述故事,努力用语言打动他人。其他同学要虚心、耐心地听故事,并能提出自己的意见。 3.故事讲完后可以互相评一评,看谁讲得吸引人、有创意。 评价标准: 故事讲述完整 故事生动、有趣 讲述者大方得体,声音洪亮、清晰 交际范例   在远古时代,有一个叫夸父的人,力气非常大,一只手就能拔起一棵大树。那个时候,人们住在树林里,穿树皮,吃野果,生活非常艰难。每到冬天的夜晚,人们又冷又饿,因此大家都害怕黑夜,希望太阳在白天能停留得长一些。善良的夸父决定追上太阳,请它在白天多停留一会儿。 夸父逐日   夸父拿起手杖,朝太阳追去。他发誓要捉住太阳,不让它落山。太阳爬上了山顶,夸父就追上山顶。太阳落到了峡谷,夸父就追到峡谷。夸父跑过无数座大山,跨过无数条大河,一直追了七天七夜,可是太阳却跑得越来越快,眼看就要落山了。   夸父追啊追啊,跑啊跑啊,大阳这个大火球烤得他嗓子都快要冒烟了。他越来越渴,越来越累,快要倒下去了。于是,夸父就跑到黄河边,一头扎进水里,咕咚咕咚,很快就把黄河水喝干了。可是他仍然很渴,就来到渭水边,咕咚咕咚,一口气把渭水喝光了。   夸父继续追赶太阳,但是他实在太累太渴了,走着走着,就倒在地上再也没有站起来。夸父死后,他的高大的身躯变成了山脉,头发变成了树木,血液变成了河流,扔出去的那根手杖变成了一片桃林。 谢 谢 绿色圃中小学教育网 绿色圃中学资源网 第六单元 口语交际:父母之爱 1.理解什么是真正的父爱母爱,建议父母改进方法。 2.学会主动与人沟通的方法,乐于参与讨论,敢于发表自己的见解。与人交流能尊重、理解对方。 3.表达有条理,语气语调适当。 4.倾听他人说话要认真,有耐心。 学习目标 古今中外,有无数人赞美过父母之爱,那是人世间最纯洁、最美好的情感。那么,在生活中,你的父母又是怎样爱你的呢?你能把父母爱你的一些生活片段讲述出来和其他同学一起分享吗? 游子吟 慈母手中线, 意恐迟迟归。 报得三春晖。 游子身上衣。 临行密密缝, 谁言寸草心, 李刚的学习成绩忽高忽低,考得不好时,爸爸会严厉批评他。批评完之后,爸爸对李刚说:“我们爱你,所以这么严格要求你”。 故事1: 故事2: 王小雅的妈妈每天帮她收拾房间,整理书包,还陪她写作业。有一次,妈妈连续几天不在家,王小雅不是忘了带文具盒,就是忘了带作业本,自己的房间也是乱七八糟的。 故事3: 陈敏的爸爸晚上经常和他一起下象棋,周末还带他出去看电影或爬山。 你怎么看待以上的事例中爸爸妈妈的做法?在生活中遇到类似的经历时,你是怎么做的?和同学交流。 爸爸教育方式不当,使李刚畏惧考试。爸爸应该帮助他找出失败原因,鼓励他尽力在原有的基础上获得提高。 2019年4月17日,上海卢浦大桥上,一名男孩突然跑下车后迅速跳桥,紧跟着的一名女子因没能抓住他跪地痛哭……相关视频上传网络后,引起广泛关注,并让很多人唏嘘不已。 故事一 妈妈的包办,使王小雅养成了丢三落四的不良习惯。应该像《慈母情深》中的母亲,有意识地锻炼孩子的独立生活能力。 (大树溺爱小树) 小树在大树下乘凉保暖,这样的小树是永远也长不大的。所以说,培养孩子就不要像大树一样永远护着小树,不见阳光总有一天会生病的。 故事二 陈敏的爸爸经常陪伴陈敏,陈敏感受到了实实在在的父爱。 故事三 世上没有不爱子女的父母,只是爱的方式各不相同。通过这节课,相信大家对于父母的爱一定有了更为深刻、全面的了解。不管父母们以怎样的一种方式对我们,都是为了我们好,他们一生忙忙碌碌,为了儿女任劳任怨、含辛茹苦、无怨无悔,我们没有理由去埋怨他们。在这里,我希望每一位同学都能体谅你的父母,做一个孝顺、懂事的好孩子。能做到吗? 课堂小结 谢 谢 绿色圃中小学教育网 绿色圃中学资源网 目录 第一单元《口语交际:

文档评论(0)

***** + 关注
实名认证
内容提供者

侗感教育资源为您提供优质教育资源,全力打造侗感教育品牌!

1亿VIP精品文档

相关文档