欧洲的殖民扩张与掠夺说课(李桂萍).pptVIP

8、欧洲的殖民扩张与掠夺 一、教材分析 （一）教材地位与作用 岳麓版高中历史必修2第二单元第八课 《新航路开辟》的延伸和拓展 承上启下 （二）教学目标 1、了解葡萄牙、西班牙的早期殖民活动；熟悉17世纪荷兰怎样进行殖民扩张与掠夺，从而得到“海上马车夫”的美称，以及18世纪的英国殖民帝国是怎样崛起的。 2、联系课本内容及材料，分析概括并且掌握欧洲殖民扩张与掠夺的影响。 3、能够独立填充四国殖民扩张与掠夺的相关表格。 4、通过本课的学习，体会葡、西、荷、英四国兴衰历程并吸收其经验教训。 （三）教学重、难点 荷兰、英国殖民扩张与掠夺的过程 二、学情与教法学法分析 1、讲述法、提问法、材料引导法、讨论法、 多媒体演示法 2、教具：书本、多媒体、黑板、粉笔 3、课时：1课时 四、教学过程 导入新课 用（视频）《大国崛起》的片头语导入： “公元1500年前后的地理大发现，拉开了不同国家相互对话与相互竞争的历史大幕，由此，大国崛起的道路有了全球坐标。五百年来，在人类现代化进程的大舞台上，相继出现了九个世界性的大国，它们是葡萄牙、西班牙、荷兰、英国、法国、德国、日本、俄罗斯和美国。大国兴衰更替的故事，留下了各具特色的发展道路和经验教训，启迪着今天，也影响着未来……” 知识预备： 殖民 葡萄牙、西班牙的早期殖民活动 1、回顾上节课内容，引出新航