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大班美术活动：好玩的线条
苏州高新区马浜幼儿园：龚懿
活动目标：
1．感受不同线条组合的多样性。
2．运用多种线条组合装饰物品，美化生活。
3．积极参与活动，体验好玩的线条带来的活动乐趣。
活动重点：能用不同的线条组合装饰物品。
活动难点：线条组合的多样性。
活动准备：
1.媒体课件：动画片、PPT
2.分组作画用的记号笔、玻璃酒瓶和一次性餐盘等。
活动过程：
一、欣赏不同的线条构成的动画片和图片。
1.看动画,导入
师：今天老师带来了一部动画片叫“好玩的线条”，让我们一起来看一看，动画片里面都藏着哪些线条，这些线条都组成了什么？（播放动画片）
师：动画片里都藏着哪些好玩的线条呢？这些线条组成了什么？（幼儿自由表述）
小结：原来动画片里藏有直线、弧线、波浪线、折线，这些线条还能组成小人、乌龟、小船、水龙头等形象生动的画面。你还见过哪些好玩的线条呢？（幼儿自由回答）
2.看图片，观察画面
师：看看这些图片都用哪些好玩的线条组合起来进行装饰了？它们是怎么排列？
小结：我们可以用这么多好玩的线条组合起来装饰物品，真有趣啊！
二、幼儿绘画：用好玩的线条装饰物品。
１．介绍材料，交代规则
师：看看我们今天要用好玩的线条来装饰什么物品呢？（瓶子和盘子）请你和旁边的小朋友讨论一下，你想用哪些好玩的线条来装饰什么物品。（幼儿讲述）
师：你们可以去选择自己喜欢的材料,然后用自己喜欢的线条组合起来装饰它们。
2．幼儿自由选择材料绘画，教师巡回指导。
三、相互欣赏、评价。
师：我们用各种好玩的线条组合起来装饰了玻璃酒瓶和一次性餐盘，现在这些物品都变成了一件件好看的工艺品。你们仔细看看，你最喜欢哪件呢？为什么？在生活中你还可以去发现更多可以用线条组合起来装饰的物品，自己可以去尝试着装饰！
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