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大班艺术口才兴趣班教学计划
语言是人类所特有的用来表达感情,交流思想的工具,为了让孩子们的语言有所发展,口才得到锻炼,我园特开设此班,它以儿歌、诗词、绕口令、散文、故事为基础,训练幼儿的语言表达能力,如:舌尖音练习,唇齿音练习等。口才表演基础培训课，着重了解和掌握少儿口才表演的基本教学内容，如儿歌表演与创编，诗歌表演与创编，寓言故事表演与创编，少儿短剧表演与创编，少儿主持技巧，少儿口才训练课，少儿表演元素游戏训练与操作等。?
一：具体教学措施：
1、鼓励孩子唱歌或朗诵短诗给别人欣赏，或定期举行表演会，以此训练孩子的胆量； 2、让孩子重述故事或仿编诗歌，帮助孩子将长故事浓缩成“短剧”，培养孩子的发散性思维，有助于丰富孩子词汇量和语句。 3、多给孩子打气，对他们的努力要有具体的表扬，如我很喜欢你讲的故事，很生动，你能不能再多讲一点？ 4、鼓励孩子在亲友前讲笑话或与他人分享个人的生活经历，如描述幼儿园的趣事等等； 5、比较年长的孩子可参与非正式讨论，以训练辩驳能力； 6、定时训练孩子的口才，让其有机会练习演讲与辩论。
二：教学计划：
第一周：小快板《虎和兔》
第二周：小故事《蜗牛交朋友》
第三周：儿歌《小弟和小猫》
第四周：小快板《小狗播种》
第五周：儿歌《坐火车》
第六周：绕口令《七样水果》
第七周：对答歌《月亮弯弯》
第八周：故事《聪明的小猪》
第九周：小快板《小熊过桥》
第十周：三句半《安全教育三句半》
第十一周：情感诗歌《我们的妈妈是祖国》
第十二周：故事《说谎的猴子》
第十三周：小相声《我是环保小卫士》
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