新航路开辟(教研课).pptVIP

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  • 2020-04-09 发布于湖北
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* 16世纪欧洲人眼中的世界 图二与图一相比,欧洲人对世界范围的认识有了什么重大变化?原因何在? 分散、孤立 15世纪欧洲人眼中的世界 开始走向会合 图二 图一 第5课 开辟新航路 全球视野下文明的 交融与碰撞 人教版高三历史第一轮复习 “新航路”:15、16世纪之交,西欧各国经过一系列的航海探险活动,开辟了不经过地中海而是绕过非洲南端和南美南端通往印度和美洲等世界各地的航路,这些航路通常被叫做新航路。西欧史学界在欧洲中心论的影响下,一般都将这一过程称为“地理大发现”。 。 概述迪亚士、哥伦布开辟新航路的史实 认识地理大发现对世界市场形成的意义。 考点分布 考点分频 考试说明 课程标准 新航路的开辟 5年10考 新航路的 开辟 固考基·基础梳理 要求: (一)课前结合教材完成《课堂新坐标》基础梳理的填空部分 (二)根据下列提示回答相关问题 1.促使西欧人开辟新航路的原因和条件有哪些? 2.结合地图指出并说明四条主要航线 3.新航路的开辟给世界带来了怎样的影响? (对欧洲、对亚非拉地区、对世界······) 1.新航路开辟对资本主义发展的影响 史料一 地理大发现之后,欧洲商人的贸易范围空前扩大,新的商品在欧洲市场上出现,美洲的可可、烟草、北亚和北美的皮毛等,都成了国际贸易的重要商品,咖啡、布匹、香料的交易量也大增。

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