2016年吉林省长春市九年级第二次模拟考试语文.pdf

2016 年吉林省长春市九年级第二次模拟考试语文 一、阅读 （60 分） （一）名句积累与运用 （15 分） 1._________，愁云惨淡万里凝。（岑参《白雪歌送武判官归京》） 2.飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。__________，__________。（王安石《登飞来峰》） 3.__________，__________，盖竹柏影也。（苏轼《记承天寺夜游》） 4.蒹葭苍苍，__________。__________，在水一方。（《蒹葭》） 5. “鞠躬尽瘁，死而后已”，这句话体现了我们作为生命个体为事业，为民众，为国家完全 和彻底的献身精神。我们今天常引用龚自珍《己亥杂诗》中的“__________，__________” 来对这种精神进行诠释和褒扬。 6.在范仲淹的《渔家傲 ·秋思》中，“__________，__________”两句突出表现了边塞将士 因功业未建，虽思乡而不能归的复杂心情。 7.苏轼在《水调歌头·明月几时有》中把酒问月，感月之阴晴圆缺，悟人之悲欢离合，从而 生发出对天下人的美好祝愿的句子是：__________，__________。 8.梁衡说：“好文章是一个人在特定的时代背景下，全部知识和阅历的结晶，是他生命的写 照。”《岳阳楼记》就是这样的典范，范仲淹在此文中把自己的人生追求和政治理想提炼为： “__________，__________”。震寰宇而醒人智，承千古而启后人。 解析：本题考查默写常见的名句名篇。传统的记忆型默写题，要求学生直接默写出指定的文 句。这类题目要求考生日常加强背诵识记，尤其是不仅能背诵，还要能默写。而理解性默写 则摒弃了死记硬背，要求考生通过反复诵读，在理解句意的基础上理解文意，难度要大一些。 答案： ㅤㅤㅤㅤ 1.瀚海阑干百丈冰 2.不畏浮云遮望眼 只缘身在最高层 3.庭下如积水空明 水中藻荇交横 4.白露为霜 所谓伊人 5.落红不是无情物 化作春泥更护花 6.浊酒一杯家万里 燕然未勒归无计 7.但愿人长久 千里共婵娟 8.先天下之忧而忧 后天下之乐而乐 （二）文言文阅读（15 分） 阅读下面的文字，回答问题。（10 分） 送东阳马生序 余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大 寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余 因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执 经叩问。先达德隆望单，门人弟手填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾 耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；侯其欣悦，则又请焉。故余虽愚， 卒获有所闻。 当余之从师也，负筐曳屣，行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，足肤裂而不知。至 舍，四支僵劲不能动，腾人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。窝逆旅，主人日再食，无鲜肥 滋之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人； 余则蕴袍敞衣处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰 若此。 9.本文的作者是__________代文学家__________ （人名）。（1 分） 解析：此题参考对文学常识的掌握。对于名篇的作者朝代作品都要有清晰的记忆与理解。 答案：明 宋镰 10.解释下列划线词语在文中的意思。（ 2 分） ①援疑质理（ ） ②礼愈至 （ ） ③持汤沃灌 （ ） ④同舍生皆被绮绣（ ） 解析：先要大致了解全文内容，弄清例句中字词的意思，然后根据自己对文言常用词的掌握 来判断各项中字义，注意辨析词义和用法的变化，进行比较，注意“被”的通假字现象，通 “披”，穿戴。 答案：①引、提出 ②周到 ③浇洗 ④通“披”，穿戴 11.从作者的成长中我们不难看出，除勤奋刻苦外，他还有许多可贵的品质值得我们借鉴， 请你把体会最深的两点写在下面。（2 分） 解析：解答此题只要理解句子意思，再根据题干要求写出宋濂值得我们学习的地方即可。 答案：①诚实守信。作者向人借书，从来都会准时归还，不负约，所以能借到更多的书读② 有礼有节。作者向“德隆望尊”求教时，总是“色愈恭，礼愈至”，故能得到更多的收获。