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第五单元 建设社会主义法治国家 第一节 从尊重宪法开始 自学指导 1．依法治国的核心是什么？ 2．为什么说宪法是国家的根本大法（或法律的法律）？ 3．宪法是最高行为准则具体表现在哪些方面？ 4．什么是违宪行为？违宪行为表现为哪几种？ 5．为什么说维护宪法的尊严，保证宪法的实施，是我们每个公民义不容辞的责任？公民又如何去履行维护宪法尊严、保证宪法实施的责任？ 猜谜游戏： 排行我老大，国法之根本； 子由母产生，冲突我有效。 问：这是我国的哪一部法律？ 第一条　中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。 　　社会主义制度是中华人民共和国的根本制度。禁止任何组织或者个人破坏社会主义制度。 　　第二条　中华人民共和国的一切权力属于人民。　　人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。 （2）与你所知道的《未成年人保护法》、《刑法》等普通法律的内容比较，《中华人民共和国宪法》有什么不同的地方？ （3）如果用这个谜语“排行我老大，国法之根本；子由母产生，冲突我有效”中的一句话来概括的话，应该用哪一句话？ 阅读教材P75 “周恩来总理的事例”提问：周恩来总理为什么要这么做？这一事例说明了什么？ 1994年1月20日，湖北省京山县雁门口镇村民佘祥林的妻子张在玉失踪。1994年4月11日，雁门口镇吕冲村一水塘发现一具女尸，经张在玉亲属辨认死者与张在玉特征相符，公安机关立案侦查。1998年6月15日，京山县法院以故意杀人罪判处佘祥林有期徒刑15年，附加剥夺政治权利5年。佘不服提出上诉，同年9月22日，荆门市中级人民法院裁定驳回上诉，维持原判。2005年3月28日，张在玉的突然归来证明佘祥林当年被冤枉了。2005年4月13日，被判处15年有期徒刑、在狱中度过了11个春秋的佘祥林，被当庭宣判无罪。2005年9月2日，因“杀妻”冤案提出国家赔偿的佘祥林从赔偿义务机关湖北省荆门市中级人民法院领取了25.69万余元人身侵权赔偿金。 想一想：湖北省荆门市中级人民法院为什么要对佘祥林作出赔偿？ 某校高三学生张某因高考证被老师扣押而失去语文考试的机会，他一纸诉状将其所在的中学告上法庭。经过调查取证，该县法院一审当庭宣判：该中学扣证行为违反了我国宪法，侵犯了学生张某的受教育权判决由该校赔偿原告高考报名费219元，精神抚慰金1.5万元 当堂练习 见练习册P21之1-8，9（1）（3）。 * 学习目标： 1．知识：让学生知道依法治国的概念和地位， 知道“依宪治国”是依法治国的核心，理解宪法 是国家的根本大法，具有最高的法律效力， 了解违宪行为的表现。 2．能力：学会运用宪法有关知识来分析现实 中的问题，并树立宪法意识。 3．情感、态度、价值观：感悟宪法是我国的 根本大法，是最高行为准则；宪法与我们的 生活密切相关，懂得自觉遵守和维护宪法。 2、为什么说宪法是国家的根本大法 （或法律的法律）？ 1、宪法规定了我国的国家性质、根本制度 根本任务等国家生活中最根本、最重要 的方面。 2、宪法是其它法律产生的依据，具有最高 的法律效力。 3、宪法的制定与修改的程序比其它法律 更严格。 3、宪法是最高行为准则具体表 现在哪些方面？ 1、国家机关和国家工作人员，不得做宪法和法律 禁止做的事，不得拒绝做宪法和法律规定做的事， 不能做宪法和法律未授权的事。 2、宪法也是一切社会团体和组织以及全体公民的 最高行为准则，任何组织和个人都不允许有超越 宪法和法律的特权。 4、什么是违宪行为？ 违宪行为表现为哪两种？ 违宪行为是指违反国家宪法的行为 表现：①国家机关的活动与宪法规定的 内容或程序相抵触； ②公民的行为违反宪法的规定。 5、为什么说维护宪法的尊严、保证宪法的实施是我们每个公民义不容辞的责任？公民又如何去履行维护宪法尊严、保证宪法实施的责任？ 1。宪法与我们的生活息息相关，它确认和保障 公民的基本权利，也规定了公民的基本义务。 2。宪法就在我们身边，它既是我们生活的基本 依据，也是我们行为的最高规范。 每个公民都要树立宪法意识，经常检视自己的 行为是否符合宪法规范，并勇于同违反宪法的行为 做斗争。 （1）：从上述材料中，你可以知道《中华人民共和国宪法》规定的基本内容是什么？ 宪法是一切社会团体和组织以及全体公民的 最高行为准则。任何组织和个人都不允许有 超越宪法和法律的特权。 按照宪法的规定，周总理要保守国家秘密， 这也是他应尽的义务，哪怕是对自己的妻子 也不能说。