七年级语文下册15《 最苦与最乐》PPT课件.pptVIP

绿色圃中小学教育网 绿色圃中学资源网 15.《最苦与最乐》 1.学习略读的阅读方法，把握作者观点。 2.深入理解文章内容，体会论证思路。 学习目标 新课导入 少年智则国智，少年富则国富， 少年强则国强，少年独立则国独立， 少年自由则国自由，少年进步则国进步， 少年胜于欧洲则国胜于欧洲， 少年雄于地球则国雄于地球。 ——梁启超《少年中国说》 走近作者 【梁启超】（1873—1929年），字卓如，号任公，一字任甫，别号饮冰室主人，近代改良主义思想家、教育家。主张“变法”、“育人才”、“开学校”、“变科举”等。 【代表作】《饮冰室合集》。 【议论文】又叫说理文，是一种剖析事物论述事理、发表意见、提出主张的文体。 文体知识 三要素 论点(需要证明什么)，是正确、鲜明阐述作者观点的句子，是一篇文章的灵魂、统率。任何一篇文章只有一个中心论点，一般可以有分论点。 论据(用什么来证明)是支撑论点的材料，是作者用来证明论点的理由和根据，分为事实论据和理论论据两种。 论证(怎样来证明)是用严密论据来证明论点的过程。论证的目的在于揭示出论点和论据之间的内在逻辑关系。 字词积累 契约 监督 揽 悲天悯人 卸 lǎn qì dū mǐn xiè 【如释重负】好像放下了沉重的负担。形容心情紧张后的轻松愉快。