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- 约 7页
- 2019-12-15 发布于江西
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XX?小学?2015——202016?学年第一学期
量化考核管理细则
为进一步规范学校管理,端正教风,培养优良工作习惯,树立良好
的教师形象,促进教学质量稳步提高,制定本量化考核管理细则:
一、 出勤:
(一) 工作要求:
1、 考勤实行签到制和值班检查,预备铃响?5?分钟后考勤教师要
到教室,准备上课。
2、 教师全员跟班出操,不跟班是为缺操。
3、 及时参加会议、培训学习、教学活动。
4、 严格履行请假手续,请假自行安排代课,如教室没人按课表
考勤。(短期请假只扣早操分,请假时间较长酌情扣分,如教
室没人按课表考勤。)
(二) 扣分标准:
1、 迟到、会议请假?1?次扣?1?分,旷会、旷操?1?次扣?2?分,旷课
1?节扣?2?分,有效假期内不扣分,如不自行安排代刻,教室
没人按课表扣分。
2、 扣分情况,每周一公布,每月一总结,期末合计。
二、 教学常规:
(一) 工作要求:
1、 教案封面有序号、日期、科目,前有备课要求、教学进度表、
分数册,内容要充实,复习课有教案,测试有学生试卷,作文
有分析引导、讲评。书写工整,重点突出,备课认真,有特色。
2、 做到周前备课,按洛宁县教育局周工作量要求备课,做到科目
全、数量足、质量高、有特色。
3、 作业封面干净整齐,统一书写,内容适量,批改认真。作文、
周记有正误表,评语细致认真,数学有补错题。作业按洛宁县
教育局周工作量要求完
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