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Term Examination Report 《Photoshop图像处理》期末大作业报告 PAGE 2 School of Software, Yunnan University. (2007) 云南大学软件学院期末课程报告 Term Examination Report School of Software, Yunnan University 个人成绩 序号 学号 姓名 成绩 20111120254 张逸伦 学　 期： 2014年秋季学期 课程名称: 《Photoshop图像处理》 专 业： 数字媒体技术 任课教师: 刘 宇 设 计 者: 张逸伦 联系电话: 电子邮件: 1081341505@ 完成提交时间：2014年12月31日 作业截止时间：2014年12月31日 填写要求 填写必须由本人独立完成，严禁抄袭他人报告，抄袭者以作弊论处； 报告填写内容要求： 必须使用本模板，定稿后提交打印稿； 必须填写《Photoshop图像处理》期末大作业评分表的个人基本信息，每人1份； 必须填写《学期总结》，每人1份； 电子资料及文档 项目报告的电子文档； 项目的相关步骤设计及格式为“psd/jpg”的原文件，分辨率为300ppi，CMYK模式，光盘上须注明作者、作品名称、类别以及所在专业;（psd格式文件不合并原始图层） 。 云南大学软件学院2014秋季 学期 《Photoshop图像处理》期末大作业评分表 序号： 专业： 数字媒体技术 学号： 20111120254 姓名： 张逸伦 指标内容 分值 指标内涵及评估标准 得分 A B C D 构思（15分） 设计类型选择及构思设计 15 合理可行 具体且有创新 合理可行，具体 基本合理可行 不够合理 设计（30分） 画册的封面封底设计 5 制作非常专业化 制作良好 制作一般 制作效果差 画册的环衬设计 5 制作非常专业化 制作良好 制作一般 制作效果差 画册的扉页设计 5 制作非常专业化 制作良好 制作一般 制作效果差 源PSD文件清晰的图层关系及A4幅面高精度彩图 15 内容非常丰富 内容较丰富 内容一般 内容欠缺 实现（35分） 详实的创作及实现过程 30 难度很大 达到较高水平 难度较大 超出一般水平 难度一般 达到普通水平 难度小 很容易实现 原创素材与借鉴素材比例 5 合理，范围合适 基本合理 部分合理 不合理 报告质量（12分） 报告撰写质量 10 报告非常完整 报告比较完整 完整程度一般 报告不完整 2 逻辑结构清晰 逻辑组织较好 逻辑组织一般 逻辑不清 文字表达及文档制作水平（8分） 文档制作 3 内容非常丰富 内容较丰富 内容一般 内容欠缺 指标内容 分值 指标内涵及评估标准 得分 A B C D 文字表达 3 文字表达非常好 文字表达较好 文字表达一般 文字表达差，意思不明了 项目总结 2 总结内容好 总结内容良好 总结内容一般 总结内容差 总分： 评语 任课教师：刘宇 2014年 月 日 目录 TOC \o 1-3 \h \u 12217 1、设计构思 1 18621 1.1概要 1 17732 1.2 设计类型 1 613 1.3 创作意图 1 22164 2、作品展示 2 3140 2.1封面设计 2 5545 2.2环衬设计 4 30350 2.3扉页设计 5 10069 2.4海报设计 6 31372 海报 6 28792 2.5标志设计 8 8049 3、创作过程 9 511 4、学期总结 21 26326 5、项目相关电子文档及资料列表 22 PAGE PAGE 22 PAGE 1 PAGE 1 1、设计构思 1.1概要 Ps是一款很强大编辑图片的软件，此次作业更多偏向设计方面，可以审视我们对生活中美的发现以及我们自己独特的审美观。创意来源生活，只要你多观察，总有自己的发现。一个汽水瓶的图片，可以通过Ps做得极具艺术气息，所以只要有天马星空的想象再加上过硬的技术，一张精美图片的制作并不困难的。 1.2 设