人教部编版八年级上册21《梦回繁华》课件.pptxVIP

梦回繁华 毛宁; 在中国有一件享誉古今中外的绘画传世杰作。在问世以后的800多年里，曾被无数收藏家和鉴赏家把玩欣赏，是后世帝王权贵巧取豪夺的目标，它曾辗转飘零，几经战火，历尽劫难……它曾五次进入宫廷，四次被盗出宫，演绎出了许多传奇故事，它是我国绘画史上的无价之宝，同学们知道这幅画是什么了吧？;《清明上河图》它究竟画了些什么内容呢？为什么千百年来，它的魅力一直不衰呢？我们今天就来学习《梦回繁华》。 ;;题目解说; 学习目标;整体感知　走进文本;3、概括课文内容。 4、课文是怎样围绕“繁华”来说清明上河图的？ 5、作者是按照怎样的说明顺序来介绍《清明上河图》的画面的？请找出相关语句进行说明。 ;2、本文围绕《清明上河图》，介绍了哪些方面的内容？ ;;4、课文是怎样围绕“繁华”来说清明上河图的？;5、作者是按照怎样的说明顺序来介绍《清明上河图》的画面的？请找出相关语句进行说明。 内涵——内容——价值;细读课文，分析说明方法;1.第3自然段; 整个长卷犹如一部乐章，由慢板、柔板，逐渐进入快板、紧板，转而进入尾声，留下无尽的回味。; 摹状貌：船夫们呼唤叫喊，握篙盘索；桥上呼应相接，岸边挥臂助阵。 ; 《清明上河图》采用了中国传统绘画特有的手卷形式……采用兼工带写的手法，线条遒劲，笔法灵动，有别于一般的界画。;课文都使用了哪些说明方法？有何作用？ 引资料：“画中的‘孙羊店’‘脚店’等，与《东京梦华录》中所记的‘曹婆婆肉饼’‘正店七十二户……其余皆谓之脚店’等，无有不符。”引用《东京梦华录》，准确说明了《清明上河图》是一幅写实性很强的作品，增强了说明的可信度和说服力。; 画面细节的刻画也十分真实，如桥梁的结构，车马的样式，人物的衣冠服饰，各行各业人员的活动，皆细致入微。;品味语言　感受魅力;1、“除《清明上河图》外，还有《西湖争标图》相传为他所画”中的“相传”一词能否删去？为什么？ ;2、作者在描绘《清明上河图》的画面时，使用了大量的四字短语，这样写的好处是什么？ ;合作探究　??成能力; 1、课文开头两段并没有介绍《清明上河图》的内容，是否多余？为什么？(提示：从结构、内容两方面来回答。) ; 2、谈谈你的感悟：结合课文内容，说说《清明上河图》这幅画有什么价值？ ; 本文主旨 这篇说明性文章，介绍了《清明上河图》上表现的北宋时期繁华的市井风情，丰富了人们对当时社会风貌及生活的想象，包含着作者对祖国灿烂文化的深厚情感。 ;;3、课题梦回繁华有哪些深意？ ?清明上河图让我们回忆古代文明的灿烂，希望能继承并弘扬这种繁华。 ?清明上河图反映了南宋人民渴望国家统一，回到当年繁华太平年代的强烈愿望。 ?梦回繁华既有对宋朝科技文化繁荣的骄傲，又有对近代丢失中华文明先进性的遗憾。;课堂总结;阅读说明文方法;课堂练习;2.下列成语书写完全正确的一项是（ ） A.自出心栽 内忧外患 B.俯仰生恣 眼花嘹乱 C.一应具全 舳舻相接 D.持之以恒 孜孜不倦;3.下列句子划横线的词语使用不恰当的一项是（ ） A.星期天，街上行人摩肩接踵，热闹极了。 B.经过半个小时的长途跋涉，我们终于到达了目的地——习家池。 C.那是一个阴冷的漆黑之夜。春寒料峭，风雨凄凄。 D.在展出的各幅画前无不人头攒动，尤其是张择端的《清明上河图》前，观看的人更是络绎不绝。;4.根据语境选词填空，最恰当的一项是（ ） 北宋汴梁商业 ，除贵族 外，还有大量的商人、手工业者和市民，城市的文化生活也十分 。 ，绘画的题材范围在反映现实生活方面得到了极大地拓展，从唐代以描绘重大历史事件和贵族生活为主，扩展到描绘城乡市井平民生活的各个方面。 A.密集 聚集 活跃 由此 B.繁盛 聚集 活跃 由此 C.繁盛 居住 丰富 因此 D.密集 居住 丰富 因此;5.写出下列句子的说明方法。 （1）张择端画的《清明上河图》绢本、设色，纵25.5厘米，横525厘米。 （ ） （2）整个长卷犹如一部乐章。 （ ） （3）画面细节的刻画也十分真实，如桥梁的结构，车马的样式…… （ ）;6