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21平面向量的实际背景及基本概念1.pptxVIP

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2.1平面向量的实际 背景及基本概念;情景创设 猫和老鼠的故事;一、向量的物理背景;在数学中,把既有大小,又有方向的量叫做向量.;三、向量的表示方法:;四、向量的模及两个特殊向量;;五、向量间的关系;如图,; 【例2】:如图,设O是正六边形的中心,分别写出图中与向量 、 、 相等的向量。;3.与向量 共线的向量有哪些?;归纳小结;作业;★题:;练习: 1、单位向量是否一定相等? 2、单位向量的大小是否一定相等?;练习: 1、平行向量是否一定方向相同? 2、不相???的向量一定不平行吗?;BACK;BACK;BACK;在下列结论中,哪些是正确的? (1)如果两个向量相等,那么它们的起点和终点分别重合; (2)模相等的两个平行向量是相等的向量; (3)如果两个向量是单位向量,那么它们相等; (4)两个相等向量的模相等。;BACK;BACK;BACK;;如图,D、E、F分别是△ABC各边上的中点,四边形BCMF是平行四边形,请分别写出: (1)与ED共线的向量;  (2)与FE共线的向量; (3)与ED相等的向量;  (4)与FE相等的向量。;练习:1、下列向量的终点各构成什么图形? (1)把所有单位向量平移到同一起点。 (2)把平行于某一直线的所有单位向量平移到同一起点。 (3)把平行于某一直线的一切向量平移到同一起点。 2、判断对错 (1) 若 a = b 则 a // b, 反过来呢? (2) 若 | a | = | b | 则 a // b , 反过来呢? (3) 若 | a | = | b | 则 a = b , 反过来呢?;

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