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6、蝙蝠和雷达 第一课时 Page ? * 蝙蝠 蝙蝠是哺乳动物,头部和躯干像老鼠,有黑褐色细毛,四肢和尾部有皮质的膜,夜间在空中飞翔,吃蚊、蛾等昆虫。视力很弱,靠本身发出的超声波引导飞行。休息时用爪倒挂在屋檐下或树下,冬季在隐藏的地方冬眠。 课外资料 Page ? * Page ? * 雷达 雷达是利用极短的无线电波进行探测的装置。可用来测定目标的方向、距离、大小等,在使用上不受气候条件的影响,它广泛应用于军事、天文、气象、航海、航空等方面。 Page ? * 蝙蝠和雷达之间到底有什么联系呢? 蝙 蝠 雷达 苍蝇 横七竖八 蚊子 即使 科学家 绳子 系着 证明 研 究 驾 驶 检查预习 biān fú dá yíng héng shù wén jí kē shéng jì zhèng yán jiū jià shǐ 一.读准字音,注意字形. Page ? * 蒙 méng mēng měng sài 塞 sāi sè 启蒙 蒙着眼 蒙骗 欺上蒙下 边塞 塞住 堵塞 蒙古 xì 系 jì 关系 系鞋带 二.多音字组词. 整体感知 1.课文主要讲了一件什么事? 2.请用"∥"把课文分成三部分,并说说原因. 课文主要讲了一件什么事? 课文主要讲科学家通过反复试验,揭开了蝙蝠能在夜间飞行的原因,并从中受到启发,给飞机装上了雷达,解决了飞机在夜间飞行的问题。 第一段(1,2)飞机能安全夜行是因为人们从蝙蝠身上得到了启示. 第二段(3-7)科学家做了三次实验,结果证明蝙蝠在夜里飞行不靠眼睛,是靠嘴和耳朵的配合来探路的. 第三段(8)科学家模仿蝙蝠探路的方法,给飞机装上了雷达,使飞机在夜里飞行很安全。 Page ? * 6、蝙蝠和雷达 第二课时 回顾课文 1.课文主要讲了一件什么事? 2.课文分了哪三部分,每部分写的是什么?
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