人教版地形图的判读.pptxVIP

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2020-04-09 发布于上海
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人教版地形图的判读.pptx

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最近，近郊旅游升温，小林准备随家人去济南南郊红叶谷游玩。因为要爬山，所以出发前搜集了以下资料：;怎么阅读和使用这两种地形图呢？;地形图的判读;第三关：判读等高线地形图;我量的甲山高1000米;地面某个地点高出海平面的垂直距离，称为海拔。;第一关闯关题：; 怎样就把立体的山，变成平面的图形 ;;等高线的绘制：;你替两人安排一下各自的登山路线，并且说说原因。;A;第三关闯关题：;;第三关：判读山地里不同部位等高线形态;山顶;山脊;学习区分山脊和山谷：;;陡崖;等高线地形图的判??;等高线地形图的判读;;1、写出上图中字母代表的地形形态的名称： A C D E F ;;;活动四：自主阅读教材26页内容思考： 1、在分层设色地形图上如何表示平原、高原、山地 2、五种基本地形:高原、平原、山地、丘陵、盆地，各自有什么特征 ;蓝色代表海洋绿色代表平原黄色代表高原、丘陵和山地褐色代表高山白色代表雪线以上;高原;五种陆地地形类型的识别; 海拔在500米以上、崎岖不平、呈条带状分布的地形区 ;　　　海拔在200—500米之间、地表起伏较大的地形区 ; 中间低、但较平坦、四周相对较高、但相对崎岖的地形区 ;海拔在200米以下、相对较平坦的地形 ;;;1.（09·镇江中考）下列四幅等高线地形示意图中，有陡崖分布的是（ C ） ;读等高线地形图。３．李村所处的地形类型是( B ) A．高原 B．盆地 C．丘陵 D．山地４．①②③④四地中，适合攀岩运动的是( A ) A．① B．② C．③ D．④ ;·人教版;地理作业同步练习第二章第二节