纯电容电路方案.pptVIP

教学目标 1、知道电容器通交流隔直流。 2、知道交流电怎样“通过”电容器的。 3、知道什么叫容抗并知道容抗大小与哪 些 因素有关。 4、理解并熟记容抗的计算公式。 5、知道纯电容电路中电压和电流的关系. 6、知道电容器简单的应用。 教学重点和难点 重点： 对容抗的理解。 难点： 电容的应用。 教学方法： 讲授法 教学课时： 1 课时 复习 1、电容值的大小与哪些因素有关？ 2、感抗计算公式。 3、纯电感电路中电压和电流的关系？ 新课教学 实验一 将双刀双掷开关S分别接到电压相等的直流电源和交流电源上，观察灯泡的亮暗． 实验结论： 表明直流不能通过电容器， 而交流能够“通过”电容器． 提问： 电容器的两极板间用绝缘介质隔开，交流电 怎样通过的？ 学生讨论： 电容器接上交流电源时，自由电荷并未通过极板间的绝缘介质，只是在交变电压的作用下，电容器交替地进行充、放电，电路中有了电流，表现为交流“通过”了电容器． 实验二 上述电路去掉容电后灯泡亮度增强 实验： 表明电容器对交流有阻碍作用． 容抗： 电容器对交流电的阻碍作用叫做容抗。 用Xc表示，单位“Ω”。 提问：影响容抗大小的因素及原因。 结论：频率越大电容越大容抗越小。 容抗计算公式： Xc= = 作业：P40 第3题 小结： 1、电容通交流隔直流。 2、容抗的感念（电容对交流电的阻碍 作用）。 3、容抗的计算。 Xc= 人有了知识，就会具备各种分析能力， 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书，广泛阅读， 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识， 培养逻辑思维能力； 通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平， 培养文学情趣； 通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操， 给我们巨大的精神力量， 鼓舞我们前进。 * * * *