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如何进行电影赏析 陈儒修（国立台湾艺术大学电影系副教授 cinema@ms13.hinet.net） 欣赏电影自问的问题： a. 影片片名与故事内容有什么关系？（破题） b. 影片主题是什么？谁是主角？内容为何？（文本分析） c. 影片描述的年代为何？拍制的时间又为何？（历史考证） d. 这部影片与我看过类似的影片有什么相同或差异之处？（类型研究） e. 本片与这个导演其它作品的差异？（作者论） f. 这部影片的形式与风格有何特殊之处（例如：音乐的作用）？（形式研究） g. 为什么要用这种方式开场？如何说故事？又如何结束？（结构研究） h. 这部影片有什么社会政治意涵？（意识形态批评） 电影说故事的方法： （一）电影的五种轨迹＝影像、音乐、声音、对白、文字 （二）电影中的情节(plot)与故事(story)： 情节：剧情中所有演出的事件，直接呈现在观众眼前；与故事世界无关的事物 故事：所有看到、听到的事件，以及其它想象或推论出来的事件 （或者：故事＝一个依时序发展的事件中的素材；情节则牵涉作者以什么样的方式，赋予故事一个结构。简言之，情节指涉了作者的观点以及场景的美学组构。） （三）观点问题：全知观点←→限制观点：谁（观众／人物）在什么时候、什么地方，知道什么事情？ （四）叙述结构：即故事的流程，叙述结构的形成是为了满足、修正、破坏或终结观众对情节与故事的寻求。 例如：《北西北》、《惊魂记》的开场 基本模式 运用模式：侦探故事 影片讨论： 1. 主题：这部片子是「关于」什么故事？ 2. 叙述结构：这个故事如何说出来？ 3. 角色：有哪些人在故事里？ 4. 观点：谁来讲这个故事？ 5. 场面调度：这个故事如何被搬演？ 6. 构图与镜头：摄影机如何呈现这个故事？ 7. 画面剪接（蒙太奇）：故事发展的逻辑关系为何？ 8. 声音：声音与影像的关系为何？有否特殊表现？ 9. 意识形态：影片是否呈现社会上关于种族、阶级、性别等的一些想法？