二年级语文下册课文2第7课《一匹出色的马》课件2新人教版.pptVIP

通过上一节课的学习，我们已经初步理解了课文内容，为了更深入地理解课文，这节课让我们再次走进课文。;;1.我会流利地朗读课文。背诵我喜欢的部分。 2.我能理解课文内容。（重点）感受父亲的教育智慧。（难点）;核心问题： 从课文中，你受到了什么启发？ 理解思路： 1.一读：读课文，说说“一匹出色的马”指的是什么。 2.二画：画出描写妹妹变化的句子。 3.三思：想一想妹妹为什么会有这样的变化。 4.四探：为什么说“这是一匹出色的马”？;1.一读：读课文，说说“一匹出色的马”指的是什么。;2.二画：画出描写妹妹变化的句子。;3.三思：想一想妹妹为什么会有这样的变化。;4.四探：为什么说“这是一匹出色的马”？;路的一边是田野，葱葱绿绿的，非常可爱，像一片柔软的绿毯。;春天的郊外，景色异常美丽。我们一边看，一边走，路已经走了不少，却还恋恋不舍，不想回去。;“恋恋不舍”前两个字相同，是AABC式词语，这种词语很多，如：勃勃生机、落落大方、夸夸其谈等，我们要学习积累和运用。;一匹出色的马; 本文以生动、形象的语言，清楚的条理，讲述了一家四口到郊外散步时所发生的事情。让我们体会到了“爸爸”的智慧，同时也暗示我们要学会自己克服困难。; 爱发脾气的孩子 有个男孩儿，脾气很不好，不管遇到什么事，有不顺心，就大发雷霆。虽然事情过后，他也能认识到自己的错误，向别人道歉，