二年级科学下册磁铁6《磁极的相互作用》课件教科版.pptVIP

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 磁极与方向 0 你能指出教室的各个方位吗？ 磁极与方向 0 把一块条形磁铁横着悬挂起来，使它能在水平方向自由转动。观察磁铁静止下来的位置，并记录下来。反复多做几次。 磁极与方向 0 通过观察悬挂着的磁铁，我们发现了什么？ 一个能够自由转动的磁铁，静止时 。 一个磁极指南，一个磁极指北 磁铁具有指示南北方向的性质。 磁极与方向 0 我们把指北的磁极叫北极，把指南的磁极叫南极。 北极 North 南极 South 磁极与方向 0 我们上节课给磁极标记的A、B、C、D需要修改吗？怎样修改呢？ 用悬挂的方法找出磁铁的南极和北极。 用字母S表示南，N表示北。 磁极与方向 0 用添加了新标记的两块磁铁重做磁铁两极相互作用的实验，并记录下来。 S N N S S N N S S N S N N S N S →← →← ←→ ←→ 磁极与方向 0 各小组的实验结果都相同吗？为什么会这样呢？ 磁极是怎样相互作用的 0 我们现在能够准确地说出，两块磁铁相互接近时，是哪两个磁极间相互吸引，哪两个磁极间相互排斥了吗？ 结果 磁极靠近的方式 相互吸引 相互排斥