二年级语文下册课文6第19课《大象的耳朵》课件新人教版.pptVIP

;;　　;吃;吃;吃;吃;;组词：扇风 扇动;近义词;耷拉：下垂。 造句：大象的耳朵为什么是耷拉着的呢？ 散步：随便走走（是一种休息或锻炼身体的方式。 造句：姐姐和妈妈一边散步，一边聊天。 自言自语：自己跟自己说话，独自低声说话。 造句：奶奶喜欢自言自语。 竹竿：砍下来的削去枝叶的竹子。 造句：我参加了学校里的竹竿舞训练小组。 心烦：心里烦躁或烦闷。 造句：他整天乐呵呵的，没有什么事情让 他心烦。;;这篇课文用浅显易懂的语言给我们讲了大象的耳朵的特点和作用。;大象有一对大耳朵，像扇子似的耷拉着。;; 有哪些小动物说大象的耳朵有毛病呢？;; 怎样理解大象说的：“我还是让耳朵耷拉着吧。人家是人家，我是我。”？;　　;　新词：　 　 耳朵 扇子 遇到 兔子 不安 毛病 好句： 　　 大象说：“我还是让耳朵耷拉着 吧。人家是人家，我是我。” 　;　　这篇童话情节曲折，语言生动，极富儿童情趣。整篇课文围绕大象的耳朵展开，告诉了我们学会珍惜自己的东西，不要盲目学习别人的道理。;;　　 描写大象的古诗 须臾牵挽出水滨，长鼻一喷飞雪浪。 ---清 严允肇 《洗象行》 巨象垂牙鼻倒缩，小象蹒跚重千斛。