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合 肥 学 院 2011?至?2012?学年第?2?学期 《高级财务会计》课程 教 案 课程编码： 总学时/周学时： 56?/ 4 开课时间： 2012?年?2?月?13?日?第?1?周?至?第?14?周 授课年级、专业、班级： 09?会计 使用教材： 刘永泽、傅荣主编《高级财务会计》 系别/教研室： 管理系?/?会计教研室 授课教师： 巫绪芬 课程的教学目的和要求： 《高级财务会计》是会计学专业的一门主干专业课程，也是会计专业的核心课程。其目标是使学生具备高 级会计人才所必需的基本理论、基本知识和基本技能；了解高级财务会计的基本内容和特点；熟练掌握企业合 并与合并会计报表编制方法、租赁会计、期货与衍生金融工具会计、上市公司信息披露、外币业务会计与外币 报表折算以及分支机构会计、合伙会计，培养学生从事高级会计岗位的职业能力。 本课程教学方法： 采用多媒体教学手段，以课堂讲授和案例讨论、实训结合方式进行教学。 学生创新精神和实践能力培养方法： 本课程具有复杂性、前沿性和内容不固定性等特点。通过本课程的教学，使学生掌握特殊经济业务和复 杂经济业务的会计处理方法以及相关的理论知识；了解会计领域中新的和处在探讨研究中的前沿问题，以培养 培养学生从事高级会计岗位的职业能力。 教材选用原则和特点： 理论性、实践性与适用性相结合，能够适时涵盖本课程最新内容。 考核方式： 6、考核方式与评分办法： 1、考核方式：闭卷笔试加平时成绩 2、评分办法：“N+2”期终闭卷笔试（40%），课堂笔记（10%），N?包括： 过程考核（40%），综合性练习（30%），专题研讨（30%）。 教学参考资料：教材：刘永泽、傅荣主编，《高级财务会计》第?2?版，东北财经大学出版社?2009.6. （1）隋静主编，《高级财务会计学》，清华大学出版社，2010.5. （2）赵雪媛主编，《高级财务会计》，中国财政经济出版社出版，2007.6. （3）CPA?考试教材，《会计学》，中国财政经济出版社最新版本 （4）贾莉莉主编，《高级财务会计》，立信会计出版社，2007.3. （5）杜兴强主编，《21?世纪会计学系列教材——高级财务会计》，厦门大学出版社，2004.5. （6）胡燕主编，《高级财务会计》第?3?版，经济科学出版社，2007.9. 对教案的分析总结： 第?2?页?共?14?页 周次 授课章节及主要内容 实践教学环节内容 实验或课程设计等 学时 作业 主要 参考书目 1 第一章、绪论 本章要点：高级财务会计的概念、理论基础 和基本内容。 4 2-3 第二章、企业合并 本章要点：企业合并类型、企业合并会计处 理方法：购买法和权益结合法。 6 3-5 第三章、外币业务会计 本章要点：外币交易会计及其处理；外币财务 报表折算概述；外币财务报表折算方法。 8 5-8 第四章、合并会计报表编制 本章要点：合并会计报表理论基础、合并范围、 股权取得日和股权取得日后合并报表编制；集 团公司内部交易类型及抵消方法；合并报表编 制中的特殊问题。 12 8 过程考核 2 9 第五章、租赁会计 本章要点：租赁的基本分类；经营租赁会计处 理；融资租赁的会计处理；其他租赁业务的会 计处理。 4 10-11 第六章、衍生金融工具会计 本章要点：衍生金融工具会计的基本内容；商 品期货与衍生金融工具会计处理。 8 12-13 第七章、公司清算和公司重组会计 本章要点：公司解散清算、破产清算和公司重 组的会计处理。 6 13-14 第八章、上市公司信息披露 本章要点：上市公司会计信息披露的规范、原 则和内容；分部报告和中期报告编制与披露。 6 第?3?页?共?14?页 周?次 第?1?周 授课时间 章?节 名?称 第一章、绪论 1.1?高级财务会计产生的背景 1.2?高级财务会计课程定位 1.3?高级财务会计课程内容安排 授?课 方?式 理论课（?4?课时?）、实验（??????????） 上机（????????）、其他方式（????????） 教学 时数 4 教学目的 和要求 通过本章学习，使学生掌握高级财务会计产生的理论基础，了解高级财务会计的基本内容和 课程定位。 教?学 重?点 难?点 表述以下方面： 1、重点：高级财务会计的产生背景和课程定位。 2、难点 3、学生应注意的问题：高级财务会计与中级财务会计关系 教?学 方?法 选择以下方面：教师讲授（?√?），课堂讨论（?√?），多媒体教学（√?），当堂测验（????）， 提问式教学（√?），实验（??????）……。 选择其中几项，或补充其它方法。 讨?论 练?习 作?业 思考题：1．高级财务会计产生的背景是什么？ 2．高级财务会计与会计学原理、中级财务会计之间存在着什么样的联系与区别？ 教研室 主任 审批意见 教学内容 要点 高级财务