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《爷爷和小树》教学设计3篇.doc

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《爷爷和小树》教学设计3篇 《爷爷和小树》以孩子的口吻讲述了爷爷和小树之间的故事。体现了人和树之间密切、和谐的关系。以下是为大家整理的关于这篇课文的教学设计,欢迎大家阅读   《爷爷和小树》教学设计(一)  教材分析:   课文以孩子的口吻讲述了爷爷和小树之间的故事。体现了人和树之间密切、和谐的关系。学生在朗读中,可以潜移默化地受到爷爷爱护小树的行为的感染,从小养成爱护花草树木的意识。   教学目标:   1、认识10个字。   2、认识“刂、冫、人、灬”四个偏旁。   3、正确、流利地读课文。   4、懂得树木是人类的朋友,人人都要爱护它。   教学准备:   1、字卡   2、画有冬天和夏

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