高中地理-旅游景观欣赏和方法.ppt

北京宏志中学地理组 参考P39：活动 阅读《红楼梦》中对大观园入园处的描述及下图，说明大观园入园设计所采用的园林构景手法及其用意？ 障景法 一般出现在园林或园林中相对独立景区的入口处，常利用假山、屏风、竹林等实现。目的是避免一入园便对整个园景一览无遗，采用欲露先藏、欲扬先抑的艺术手法，以达到山重水复、曲径通幽的意境。 * 选修三 旅游景观欣赏的方法 如何选择观赏位置？ 　　　　　　远观　近观　特定距离 　　静态 　　　　　　正观　侧观　仰视　俯视　平视　特定角度 　　动态 乘船(筏)沿水路观两岸风景 漓江山水、长江三峡 山水有机组合景观 多低临水面建亭、榭、廊，水边铺小路近观俯视 济南大明湖、北大未名湖、南京莫愁湖 湖沼池塘 位置较高的亭台楼阁(岳阳楼一岳阳，黄鹤楼--武汉，滕王阁一南昌，大观楼一昆明)之上俯览远望 洞庭湖、长江、滇地 江河湖海 适当距离仰观 尼亚加拉瀑布(加、美两国间，伊利湖与安大略湖之间)、莫西奥图尼亚瀑布(赞比亚、津巴布韦两国间，赞比西河上)、黄果树瀑布(贵州境内，北盘江上) 瀑 布 一线天 桂林的芦笛岩溶洞 置身其中近观 长江三峡(渝、鄂)、科罗拉多大峡谷(美国) 山中的峡谷、溶洞、一线天 特定的观赏位置 云南路南石林的阿诗玛、广东肇庆的七星岩、安微黄山的石猴观海、青岛的石老人 地貌的酷似造型 远眺、俯瞰 庐山(赣)、黄山(皖)、泰山(鲁)、武陵源群峰(湘西北) 高大山峰 观赏位置选择 景观举例 景观类型 如何选择观赏位置？ 距离 如何选择观赏位置？ 距离 　　峰峦之雄伟峻秀－远观 　　山中峡谷、幽洞、一线天：近观(置身其中) 　　瀑布：适当距离(仰视) 　　… 　　远距离观全景；近距离观局部 如何选择观赏位置？ 角度 如何选择观赏位置？ 角度 　　江河湖海－位置较高的亭台楼阁上(俯视) 　　较小的湖沼池塘－临水近观(俯视) 　　地貌的天然造型－特定角度 　　… 如何选择观赏位置？ 动态 如何选择观赏位置？ 动态 　　山水组合景观－乘船(筏) 　　… 　　沿一定线路观赏景观组合变化 如何把握观赏时机？ 如何把握观赏时机？ 某些景观随时间、天气、季节而变化 钱溏江大潮--农历八月十八观大潮；青海湖候鸟--五月；大理蝴蝶会--三月；海市蜃楼、峨眉山佛光、吉林雾淞--特定的气象条件 特定时间出的自然景观 泰山观日出--凌晨；黄山观日落--黄昏；海拔较高的风景名山--雨过天晴(既可观云海，又可观日出日落) 随天气而变化的自景观 北方山水风景--夏季（越向南观赏季节越长）；南方千米以上高山--夏季(此季节雨水多，云雾多，景色丰富且有变化，兼收避暑之效)；北国风光--冬季 随季节而变化的自然景观 景观举例及其最佳观赏时机 景观类型 如何抓住景观特色？ 赵州桥 红螺寺 如何抓住景观特色？ ①观赏前对景观加以全面了解，抓住景观特色 ②观赏项目、活动方式、观赏速度等方面保持一定的节奏，将观赏与思考结合起来 如何抓住景观特色？ 常见园林构景手法 如何抓住景观特色？ 常见园林构景手法 主景与配景的搭配 障景法 隔景法 框景 借景 如何抓住景观特色？ 西湖借三面云山一面城；颐和园借四山宝塔 借园外风景来衬托本园的景色，以扩大园境 借景 苏州园林 用门框、窗框、洞框作为取景的画框，把景象框限在从框中看到的范围内，优化组合审美对象，达到纯真、精炼、集中的景观美 框景 苏州园林 利用墙、廊、树篱、殿堂等将景物分隔为不同的景区，以增加曲折、层次，丰富景观层次和旅游者的想像 隔景法 《红楼梦》中大观园入园处 多在园林入口处或园林中相对独立景区的入口处，利用一些景物(假山、屏风、竹林等)阻碍另一些景物，达到山重水复、曲径通幽的意境 障景法 层次 为主景起烘云托月的作用 配景 故宫以太和殿、孔府以大成殿为主景，其余为配景 鲜明突出是园林整体效果成败的关键 主景 主配 举例 做法与效果 构景手法 如何领悟自然与人文的和谐？ 如何领悟自然与人文的和谐？ 　1.我国自然风景区的自然与人文相和谐： 寺、庙、亭、阁、塔、摩崖石刻等人文景观布局、设计的基本思想是因势、得体，使人文景观起到与自然协调，并突出自然美的作用 以诗词楹联、神话传说、名人轶事等文学艺术形式来渲染自然美，把自然景观和人文景观巧妙而和谐地联系起来 大理三塔 五台山寺庙 例 用挺立的塔的形象突破地貌的平缓的曲线，从而使塔成为景观中的重要构景。 造成深山藏古寺的意境。与佛教中宣扬的超脱于红尘之外的思想一致。 人文含义 在湖光山色的低山丘林地区，小山岗的脊线上或山麓湖边 位于山麓、山谷、山间小盆地的茂林中 地理位置 塔 寺庙 ? 如何领悟自然与人文的和谐？ 　2.我国园林的自然与人文相和谐： 再现自然(虽由人作，宛自天开) 通过综合性艺术手段，创造理想美的深邃意境 迎合园主追求闲适宁