数学课堂精学人教A版必修四全国通用版课件：第三章 三角恒等变换3.2 第1课时 .pptVIP

数　学;第三章;1;自主预习学案;变换是生活中的常态，换一个环境，换一种心情，换一个角度，或许就柳暗花明又一村了，我们经常看到的魔术更是如此．可见，变换已深入到我们生活中的每一个角落． 在前面几节的学习中，我们已经领略了三角变换的风采，那么，对于前面学习的和角公式，通过对各公式做加减运算，又能得到什么样的变换呢？;sin2x　;C　;B　;B　;D　;互动探究学案;命题方向1　?应用半角公式求值; ;命题方向2　?三角恒等式的证明;『规律总结』　(1)在恒等式的证明中，“化繁为简”是化简一个三角函数式的一般原则，由复杂的一边化到简单的一边，按照目标确定化简思路．如果两边都比较复杂，也可以采用左右归一的方法． (2)化简与证明的常用方法： ①“切”化“弦”； ②积化和差，和差化积； ③平方降次； ④异角化同角，异次化同次，异名化同名．;辅助角公式的应用 ; ;应用半角公式求值时错用公式 ;『点评』　正确运用半角公式求解问题的两个注意点： (1)熟练记忆并能灵活运用三角函数公式是正确解题的前提． (2)应用半角公式求值时，要特别注意根据单角的范围去确定半角三角函数值的符号．;－3　;D　;C　;C　;A　;课时作业学案