数学课堂精学人教A版必修四全国通用版课件：第三章 三角恒等变换章末整合提升3 .pptVIP

返回导航 第三章　三角恒等变换 数 学 必 修 ④ · 人 教 A 版 数　学 必修④ · 人教A版 新课标导学 第三章 三角恒等变换 章末整合提升 1 知识网络 2 专题突破 知 识 网 络 专 题 突 破 三角函数求值主要有三种类型，即： (1)“给角求值”，一般给出的角都是非特殊角，从表面看较难，但仔细观察就会发现这类问题中的角与特殊角都有一定的关系，如和或差为特殊角，当然还有可能需要运用诱导公式． (2)“给值求值”，即给出某些角的三角函数式的值，求另外一些三角函数式的值，这类求值问题关键在于结合条件和结论中的角，合理拆、配角．当然在这个过程中要注意角的范围． (3)“给值求角”，本质上还是“给值求值”，只不过往往求出的是特殊角的值，在求出角之前还需结合函数的单调性确定角，必要时还要讨论角的范围． 专题一　?三角函数的求值 [思路分析]　切化弦，然后通分，利用和差公式，约去非特殊角，得到结果． 典例 1 三角函数式的化简，主要有以下几类：(1)对三角的和式，基本思路是降幂、消项和逆用公式；(2)对三角的分式，基本思路是分子与分母的约分和逆用公式，最终变成整式或较简式子；(3)对二次根式，则需要运用倍角公式的变形形式．在具体过程中体现的则是化归的思想，是一个“化异为同”的过程，涉及切弦互化，即“函数名”的“化同”；角的变换，即“单角化倍角”“单角化复角”“复角