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- 2019-12-22 发布于广东
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四、Eviews软件操作实例 例1: (1) 四、模型的检验: 1、估计方程回归系数的经济意义检验: 从估计系数的符号和大小来看,估计结果符合经济理论和经 验判断;模型的经济解释是:在保持其他变量不变的情况 下,受教育年限每增加 1 年,购买书籍及课外读物支出将增 加104.3元;在保持其他变量不变的情况下,家庭月可支配收 入每增加 1 元,购买书籍及课外读物支出将增加0.4元。 2、拟合优度检验:可决系数 ,十 分接近于1,说明模型总体拟合效果很好,拟合优度很高; 被解释变量Y的变化的97.9%可由解释变量X1和X2来解释。 四、Eviews软件操作实例 例1: (1) 四、模型的检验: 3、变量的显著性检验:模型解释变量X1和X2的系数对应的 t 统计量值的相伴概率P值均小于0.05,说明回归系数真值为 0 的原假设都被拒绝,即解释变量X1和X2均在统计上显著, 应保留在方程中; 4、方程总体线性显著性检验:对模型中所有斜率系数进行 联合性检验的 F 统计量的相伴概率P值小于0.05,说明模型 中所有斜率系数同时为0的原假设被拒绝,方程被解释变量 与解释变量之间的线性关系在总体上是显著成立的。 四、Eviews软件操作实例 例1: (2) 假设有一学生的受教育年限X1= 10 年
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