2019-2020学年高中数学 第一章 常用逻辑用语 1.4 全称量词与存在量词 1.4.1 全称量词 1.4.2 存在量词课件 新人教A版2-.pptVIP

数 学 选修2-1 · 人教A版 新课标导学 第一章 常用逻辑用语 1.4　全称量词与存在量词 1.4.1　全称量词　1.4.2　存在量词 2 互动探究学案 3 课时作业学案 1 自主预习学案 自主预习学案 生活中经常遇到这样的描述：“我国13亿人口，都解决了温饱问题”“我国还存在着犯罪活动”“今天，全班所有同学都按时到校”“这次数学竞赛至少有3人参加”等等．其中“都”“存在”“所有”“至少”在数学命题中也经常出现，它们在命题中充当什么角色呢？它们对命题的真假的判断有什么影响呢？ 1．全称量词与全称命题 (1)短语“____________”、“______________”在逻辑中通常叫做全称量词，并用符号“______”表示，含有全称量词的命题，叫做____________． (2)全称命题的表述形式：对M中任意一个x，有p(x)成立，可简记为：______________________． (3)常用的全称量词还有“所有”、“每一个”、“任何”、“任意”、“一切”、“任给”、“全部”，表示______________的含义．0 对所有的　 对任意一个　 ?　 全称命题　 ?x∈M，p(x)　 整体或全部　 2．存在量词与特称命题 (1)短语“____________”、“______________”在逻辑中通常叫做存在量词，并用符号“______”表示，含有存在量词的命题，叫做____________． (2)特称命题的表述形式：存在M中的一个x0，使p(x0)成立，可简记为，______________________． (3)存在量词：“有些”、“有一个”、“存在”、“某个”、“有的”，表示________________的含义． 存在一个　 至少有一个　 ?　 特称命题　 ?x0∈M，p(x0)　 个别或一部分　 1．下列命题中全称命题的个数是 (　　) ①任意一个自然数都是正整数； ②有的等差数列也是等比数列； ③三角形的内角和是180°． A．0　　　 B．1　　　 C．2　　　 D．3 [解析]　①③为全称命题，②为特称命题． C　 2．选出与其他命题不同的命题 (　　) A．有一个平行四边形是菱形 B．任何一个平行四边形是菱形 C．某些平行四边形是菱形 D．有的平行四边形是菱形 [解析]　B选项为全称命题，其余的为特称命题． B　 3．下列命题中，假命题是 (　　) A．?x∈R,3x－20 B．?x∈N*，(x－2)20 C．?x∈R，lgx0≤2 D．?x∈R，tanx0＝2 [解析]　特殊值验证x＝2时，(x－2)2＝0， ∴?x∈N*，(x－2)20是假命题，故选B． 4．若对任意x3，xa恒成立，则a的取值范围是________________. [解析]　ax在x∈(3，＋∞)恒成立，令g(x)＝x，则ag(x)min，∵g(x)ming(3)＝3，∴a≤3． B　 (－∞，3]　 5．已知函数f(x)＝x2＋mx＋1，若命题“?x00，f(x0)0”为真，则m的取值范围是__________________. (－∞，－2)　 互动探究学案 命题方向1　?全称命题与特称命题的判定 　　　　　(1)下列命题： ①至少有一个x，使x2＋2x＋1＝0成立； ②对任意的x，都有x2＋2x＋1＝0成立； ③对任意的x，都有x2＋2x＋1＝0不成立； ④存在x，使x2＋2x＋1＝0不成立． 其中是全称命题的个数为 (　　) A．1　　　　 B．2　　　　　 C．3　　　　　 D．4 典例 1 B　 (2)下列命题为特称命题的是 (　　) A．偶函数的图象关于y轴对称 B．正四棱柱都是平行六面体 C．不相交的两条直线是平行直线 D．存在实数大于等于3 [规范解答]　(1)中，只有②③含有全称量词，故选B．(2)中，只有选项D含有存在量词，故选D． D　 『规律总结』　1.判断一个语句是全称命题还是特称命题的步骤： (1)首先判定语句是否为命题，若不是命题，就当然不是全称命题或特称命题． (2)若是命题，再分析命题中所含的量词，含有全称量词的命题是全称命题，含有存在量词的命题是特称命题． 2．当命题中不含量词时，要注意理解命题含义的实质． 3．一个全称(或特称)命题往往有多种不同的表述方法，有时可能会省略全称(存在)量词，应结合具体问题多加体会． 〔跟踪练习1〕 判断下列语句是否是全称命题或特称命题． (1)有一个实数a，a不能取对数； (2)若所有不等式的解集为A，则有A?R； (3)三角函数都是周期函数吗？ (4)有的向量方向不定； (5)自然数的平方是正数． [规范解答]　因为(1)(4)含有存在量词，所以命题(1)(4)为特称命题；又因为“自然数的平方是正数”的实质是“