2019-2020学年高中数学 第一章 集合与函数概念 1.2 函数及其表示 1.2.1 第2课时 函数概念的综合应用课件 新人教A版.ppt免费

1．了解构成函数的要素，理解函数相等的概念．(重点、难点) 2．会求简单函数的值(域)．(难点) 3．会求形如f(g(x))的函数的定义域．(重点、难点) 函数相等 1．条件：①________相同；②__________完全一致． 2．结论：两个函数相等． 解析：B、C中两个函数的定义域不同，D中两个函数的定义域和对应关系都不同． 答案：A 判断下列说法是否正确，正确的在后面的括号内打“√”，错误的打“×”． 1．对应关系相同的两个函数一定是相等函数．(　　) 2．函数的定义域和对应关系确定后，函数的值域也就确定了．(　　) 3．两个函数的定义域和值域相同，则两个函数的对应关系也相同．(　　) 答案：1.×　2.√　3.× 解析： 判断函数相等的三个步骤和两个注意点 (1)判断函数是否相等的三个步骤． (2)两个注意点． ①在化简解析式时，必须是等价变形； ②与用哪个字母表示变量无关． 求函数值域的原则及常用方法 (1)原则：①先确定相应的定义域；②再根据函数的具体形式及运算确定其值域． (2)常用方法： a．逐个求法：当定义域为有限集时，常用此法； b．观察法：如y＝x2，可观察出y≥0； c．配方法：对于求二次函数值域的问题常用此法； 课堂互动探究 数学 · 必修1(A版) 课前自主预习 课时跟踪检测 第一章　集合与函数概念 1.2　函数及其表示 1.2.1　函数的概念 第2课时　函数概念的综合应用 学习目标 定义域 对应关系 函数相等的判断 求函数值和函数的值域 1．函数的本质：两个非空数集间的一种确定的对应关系．由于函数的定义域和对应关系一经确定，值域随之确定，所以判断两个函数是否相等只需两个函数的定义域和对应关系一样即可． * *