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与运动同在与健康同行 ——艺珈乐教育亲子游戏方案 【活动时间】2018 年 11 月 11 日早上 9 ：00— 11：00 【活动地点】文化广场 【活动人员】孩子和家长以及全体教师 【活动目的】平时家长忙与工作，很少有时间和孩子在一起游戏玩耍，这次 活动旨在增加家长和孩子的感情及亲子关系，要在孩子中培养团结合作以及 竞争意识。 【前期准备】 1、所有参赛人员需着宽松休闲装、运动鞋，便于活动顺利进行。所有参赛孩 子需要提手提袋。 2 、条幅 音响 （注意话筒电池）一盒粉笔 哨子 布条十条 羽毛球拍 6 副 乒 乓球 6 个 水管 10 根 桌子 【活动流程】 1、 全体老师早 7:50 签到，要求家长与 11 月 26 日早上 8:10 前将孩子送到 作文学校，在指定教室集合。 2 、 8:20 准时整队清点人数，步行到文化广场活动场地，一路打好旗，拉 好条幅，路上注意安全。 3、 在广场处再次集合，各组选好组长，主持人 8:40 宣布活动开始， 8:40—9:00 教务主任讲话。 4 、 9:109:15 在科技馆前合影留念，准备好条幅。 5、 9:20 活动开始，老师各司其职，配合好主持人，注意维持活动的纪律。 6、 颁发奖品纪念品 (桌子及颁奖音乐要到位，ⅹ老师负责 )。 7、 家长代表讲话（ⅹ老师准备）。 8、 11:20 主持人宣布活动结束，家长带孩子安全离场。老师清理现场，收 拾道具。 比赛项目： 热身：兔子舞 【二人三足】活动前两分钟准备时间，组长安排人员 规则：每次 8 组家庭并排站在起点上，老师帮忙将两人的腿用布条捆好，保 证中途不脱落。提醒参赛人员注意安全，听到口令后比赛开始，最先到达终 点的一组家庭获胜。现场采访谈感受。 道具：布条十条 【珠行万里 】老师示范游戏 规则：每 5 个家庭一组，共分 4 组，看哪一组将球传到终点所用时间最短哪 一组获胜，注意中途若球掉在地上从头重新来。 道具：球槽、乒乓球 2 个 记时： xxx 放球： xxx 【赶小猪】 规则：每次参加 6 个家庭，家长将孩子背在背上，站在起点线上做好准备， 听到口令后家长手持羽毛球球拍赶放在地上的乒乓球（小猪），让乒乓球滚 动前进，中途孩子脚落地就被淘汰出局，最先到达终点线的一组家庭获胜。 现场采访谈感受 【坐地起身】 规则： 1、要求四个人一组，围成一圈，背对背的坐在地上； 2 、不用手撑地站起来； 3、随后依次增加人数，每次增加 2 个直至 10 人。 【袋鼠跳】 道具：布袋四个 规则：共分两大组，四小组，每小组 10 人，排成一纵队，每大组间隔一定距 离相对而站。比赛开始前，每组 A 队的第一名队员将布袋套至腰部，听裁判 员发令后向 B 队前进，中途布袋不得脱离双腿，至 B 队时脱去布袋，由 B 队 队员套上布袋向 A 队前进，如上述循环直至最后一名队员。 比赛过程中，如有摔倒可以自行爬起，但布袋必须始终套在腿上，如有滑落 必须重新套上后方可继续比赛。 很多 家长 都会 在假 期 的时 候给 自己 的孩 子 选择 一些 有特 色的 兴 趣班 ，可 以更 好的 发掘 孩子 们的 特 长，少儿 美术 是很 多 人都 会选 择的 机构 。尤其 是 艺 珈乐 少 儿 美 术 加盟 在市 场上 备 受欢 迎， 创业 者十 分 看好 。 “艺珈乐 儿童 美 术研 究中 心”，基 于 教育 软件 研发 经验 ，大数 据化 场景 应用， 根据 每个 少儿 特点 ， 独立 开发 “艺乐” 美 学养 成教 育体 系， 融 美学 性、 创造 性、 生活 性、游戏 性 ，四 位一 体。冲破 艺术 技