2019-2020学年高中物理 第二章 匀变速直线运动的研究 2.3 匀变速直线运动的位移与时间的关系课件 .pptVIP

【课堂小结】 【解析】选A、B。由v-t图象可以看出,小车的速度先增加后减小,最大速度约为0.8m/s,故A、B均正确;小车的速度先增大后减小,一直朝正方向运动,C错误;图线弯曲表明小车速度变化不均匀,不表示小车做曲线运动,故D项错误。 4.物体以初速度v0=10m/s做匀加速直线运动,物体运动的加速度a=1m/s2,求物体运动8 s内的位移大小和第2个8 s内的位移大小。 【解析】据题意可知,v0=10m/s,a=1m/s2, 据x=v0t+ at2解得物体在8s内的位移大小为 x1=v0t1+ a =112m。 物体在16s内的位移大小为 x2=v0t2+ a =288m。 则物体在第2个8s内位移大小为 x′=x2-x1=288m-112 m=176 m。 答案:112m　176 m 5.由静止开始做匀加速直线运动的汽车,第1s内通过的位移为0.4m,问: (1)汽车在第1s末的速度为多大? (2)汽车在第2s内通过的位移为多大? 【解析】(1)由s= at2得:a= =0.8m/s2, 所以汽车在第1s末的速度为v1=at=0.8m/s (2)汽车在前2s内通过的位移s′= a =1.6m 所以第2s内汽车通过的位移为:s2=s′-s=1.2m。 答案:(1)0.8m/s　(2)1.2m 主题二　用图象表示位移 【问题探究】 一列火车沿直线轨道运动,图中描述了它相对出发点的位移随时间变化的情况。 (1)情景中,火车最远距离出发点多少米? 提示:根据图象可得,火车最远距离出发点90m。 (2)情景中,火车各阶段的运动状态是怎样的? 提示:火车在前2.5min内以0.6 m/s(v= = 0.6 m/s)的速度做匀速直线运动,在2.5min到3min火车停在距出发点90m的位置。 (3)你能画出初速度为0的匀变速直线运动x= at2的x-t图象的草图吗?由x-t图象能看出速度变化的情况吗? 提示:x= at2的x-t图象为二次函数曲线的一部分,如图所示。 x-t图象的倾斜程度(斜率)反映物体速度的大小,由图可知物体的速度在逐渐增大。 【探究总结】 x-t图象表示质点的位移随时间变化的情况。由x-t图象可以知道: (1)物体在某一时刻所处的位置。 (2)任何时间内的位移(大小和方向)或发生一段位移所需要的时间。 (3)匀速直线运动的x-t图象为倾斜直线,斜率的大小表示速度的大小。匀变速直线运动的x-t图象为抛物线(或抛物线的一部分),斜率的大小是变化的,由斜率的变化情况可以得知速度的变化情况。 【典例示范】 甲、乙两车某时刻由同一地点沿同一方向开始做直线运动,若以该时刻作为计时起点,得到两车的x-t图象如图所示,则下列说法正确的是　(　　) A.t1时刻乙车从后面追上甲车 B.t1时刻两车相距最远 C.t1时刻两车的速度刚好相等 D.0～t1时间内,乙车的平均速度小于甲车的平均速度 【解题指南】解答本题应注意以下四点: (1)位移—时间图象可以确定各个时刻所对应的位移。 (2)位移—时间图象的斜率等于物体运动的速度。 (3)图线的交点表示该时刻位移相等。 (4)平均速度等于位移与所用时间的比值。 【解析】选A。由题图看出,t1时刻两车的纵坐标相等,表示两车相遇,即乙车从后面追上甲车,故A正确,B错误;根据位移图象的斜率等于速度可知,t1时刻乙的速度大于甲的速度,故C错误;0～t1时间内,两车的位移相等,时间也相等,则平均速度相等,故D错误。 【规律方法】应用位移—时间公式解决问题的一般步骤 (1)选择研究对象,分析运动是否为匀变速直线运动,并选择研究过程。 (2)分析运动过程的初速度v0、加速度a、时间t及位移x,若其中三个为已知量,就可用x=v0t+ at2求第四个物理量。 【探究训练】 a、b两个质点相对于同一质点在同一直线上运动的x-t图象如图所示,关于a、b的运动,下面说法中正确的是 　(　　) A.a、b两个质点运动的出发点相距1m B.质点a比质点b迟1s开始运动 C.在0～3s内,a、b的位移大小相等,方向相反 D.1～2s内质点a运动的速率比质点b运动的速率大 【解析】选C。质点a初位置在离坐标原点5m处,质点b初位置在坐标原点上,两者的出发点相距5m,故A错。质点a在0时刻开始朝坐标原点匀速直线运动,速度大小 va= m/s=2.5 m/s,质点b在t=1s开始远离坐标原点匀速直线运动,速度大小vb= m/s=5 m/s,故B、D错误,C正确。 【补偿训练】 1.甲、乙二人同时从A地赶往B地,甲先骑自行车,到中点后改为跑步;而乙则是先跑步,到中点后改为骑自行车,最后两人同时到达B地。又知甲骑自行车比乙骑自行车的速度大,并且二人骑车的速度均比跑步的速度