建筑环境与设备工程专业课程体系与教材建设-ynau.pptVIP

卓越工程师教育培养方案与专业课程体系设置 北京建筑工程学院 李德英 教授 博导 2011年11月12日 1 “卓越工程师教育培养计划” 2 “卓越工程师计划”培养方案 3 专业课程体系的设置 4 建筑环境与设备工程专业教材建设 1 “卓越工程师教育培养计划” “卓越计划”是贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》和《国家中长期人才发展规划纲要（2010-2020年）》的重大改革项目，也是促进我国由工程教育大国迈向工程教育强国的重大举措。 该计划就是要培养造就一大批创新能力强、适应经济社会发展需要的高质量各类型工程技术人才，为国家走新型工业化发展道路、建设创新型国家和人才强国战略服务。 关于“卓越计划” 2010年6月，教育部在天津召开“卓越工程师教育培养计划”启动会，联合有关部门和行业协（学）会，共同实施“卓越工程师教育培养计划” ）。教育部副部长陈希出席会议。工信部、人社部、财政部等22个部门和单位的有关负责同志出席了会议，“卓越计划”专家委员会的部分院士、20多家企业的代表和60多所高校的院校长参加了会议。 第一批：61所高校。 第二批：133所高校。 关于“卓越 计划” 1、教育部“卓越计划”核心： 创新人才培养模式，创新校企联合培养机制，提升学生实践和创新能力 2、教育部“卓越计划”三个标准： 通用标准+行业标准 学校标准 3、教