动态几何问题(课件).docVIP

三．图形翻折型 生活中，有人喜欢把传送的便条折成如下图的形状， 折叠过程是这样的（阴影部分表示纸条的反面）： B B ② ① 如果由信纸折成的长方形纸条（图①）长为26cm，宽为xcm，分 别回答下列问题： ， A M B A M ． A P M A M ③ ④ B （1）为了保证能折成图④的形状（即纸条两端均超出点p），试 求x的取值范围． （2）如果不但要折成图④的形状，而且为了美观，希望纸条两端 超出点p的长度相等，即最终图形是轴对称图形，试求在开始折叠 时起点M与点A的距离（用x表示）． 26 解：（1）由折纸过程知0 ? 5 x ? 26 ， ． ?0 ? x ? 5 26 ? 5 x 3 （2）图④为对称图形， ? AM ? ? x ? 13 ? x ． 2 2 3 ? ? 即点M与点A的距离是?13 ? x ?cm． ? 2 ? ， 评析：本题以同学们信手拈来的纸片为用 具，通过折叠、旋转来考查对称变化的思想， 真正体现了重视实践的理念。折叠这类问题实 际上是对称问题，解此类题目应抓住翻折前后 的轴对称的有关性质及一些隐含的位置关系和 数量关系分类讨论来解决。这类问题主要注重 培养同学们用动态的观点去看待问题，有利于 同学们空间想象能力和动手操作能力的锻炼。 ． ． 基于上述分析，可以发现动态几何问题知 识覆盖面广、形式多样，其中蕴含数学思想丰 富，同学们在考