芦花荡教学设计.pptVIP

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  • 2019-12-30 发布于浙江
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;芦 花 荡;1、把握“老头子”的英雄性格。 2、认识人物描写和环境描写对人物形象刻画的作用。 3、学习老英雄的崇高的精神品质,培养自己爱国情感。; 寒噤 仄歪 提防 穿梭 张皇失措 ; 快速朗读课文,思考文章主要讲了一个什么故事。 ; 方法指导:四人小组合作探究,做好圈点勾画。 ;鱼鹰:又被称为翱翔的猎手, 它是捕鱼能力最强的一种鹰。 它能在几十米高空飞行的时候, 洞察水里鱼的动静,发现猎物, 便以迅雷不及掩耳之势俯冲而下, 将其抓住。;雁翎队; ; ;七嘴八舌话英雄;七嘴八舌话英雄;教师寄语

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