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13.精卫填海第1课时 神话故事介绍神话故事 民间文学的一种。远古时代人民的集体口头创作。表现了古代人民对自然力的斗争和对理想的追求。神话类型开辟神话:《女娲创造人类》自然神话:《女娲补天》《精卫填海》英雄神话:《夸父追日》 看图猜故事愚公移山夸父追日女娲补天后羿射日 《山海经》是中国先秦古籍。主要记述古代神话、地理、物产、宗教、医药等方面的内容。《山海经》共18卷,分为《山经》《海经》《荒经》,记载了我国古代山川、各地民俗、物产资源以及大量神异鬼怪的传说,是一部旅游、地理知识方面的百科全书,也是我国记载神话最多的一部古书。 《山海经》是中国先秦古籍。主要记述古代神话、地理、物产、宗教、医药等方面的内容。《山海经》共18卷,分为《山经》《海经》《荒经》,记载了我国古代山川、各地民俗、物产资源以及大量神异鬼怪的传说,是一部旅游、地理知识方面的百科全书,也是我国记载神话最多的一部古书。 dìshàoyuē炎帝少女曰子yīn nì?fǎn 回溺水堙灭返nìyuēfǎndìxián帝曰溺返衔 多 音 字台上,苗族少女们载歌载舞。少shǎo冬天,出海捕鱼的人少了。加一加:氵+弱=溺版换一换:板返饭大家都来猜一猜1.三千弱水。( )2.亮灯的几个走了,毛巾丢在下面。( )溺帝 想一想自己小声读课文,边读边想:1.课文主要讲了一件什么事?炎帝的女儿女娃在东海游泳溺水死亡,化为精卫鸟,常年衔树枝和石子填塞东海。2.作者按怎样的顺序写的?课文按照事情发展顺序来写的。 写一写默读课文,课文先写什么,再写什么,最后写什么? 课文先写( ),再写( ),最后写( ),表现了精卫坚持不懈、不屈不挠的精神。女娃是炎帝的女儿填海的经过精卫填海的原因 议一议同桌小声讨论一下:1.课文总共有几句话?2.读一读,试着用“/”断句。 读一读试着用“/”断句。炎帝之/少女,名曰/女娃。女娃/游于东海,溺/而不返,故为/精卫,常衔/西山/之木石,以/堙于/东海。 指导朗读重音:女娃/游于东海,溺/而不返,故为/精卫。语气:陈述语气,读出痛惜之情,读出遗憾的口吻。语速:中速。一、精卫是( )的女儿。BA.黄帝B.炎帝C.蚩尤D.大禹A二、《精卫填海》选自( )。A.《山海经》B.《述异记》C.《淮南子》D.《女娲补天》三、给生字分类。 溺 返 帝 少 衔 衔三拼音节的字:按音序排列:帝 返 溺 少 衔 少 返 帝 衔 溺按笔画(由少到多):13.精卫填海第2课时 上节课,我们知道了精卫是炎帝女儿女娃因为在海里游玩,而溺水身亡后的化身,现在我们要深入了解课文,一起去感受精卫那坚持不懈的精神。学生齐读学习第一句,在合适地方画上“/”。炎帝之/少女,名曰/女娃。 shào少:此处读( )理解第一句意思小女儿叫原 文:炎帝之少女,名曰女娃。意 思:炎帝的小女儿,名字叫女娃。 归纳学法朗读原文明确句意了解字义 小组学习下面句子,在合适地方划上“/”。女娃/游于东海,溺/而不返,故为/精卫。精卫以前叫什么?为什么变成了鸟?女娃游于东海,溺而不返,故为精卫。精卫以前叫女娃,在东海游玩淹死后化为精卫鸟。溺水返回原 文:女娃游于东海,溺而不返,故为精卫,因此意 思:女娃去东海游玩,溺水身亡,再也不能回来,因此她化为精卫鸟。解释文言文句子意思方法 原文: 女娃 游 于 东海。释词:(女娃)(游泳)(在)(东海)译句:女娃在东海游泳。译法:运用了照搬法、交换法和置换法。小组学习下面句子,在合适地方划上“/”。常衔/西山/之木石,以/堙于/东海。填塞原 文:常衔西山之木石,以堙于东海。意 思:它经常叼着西山上的树枝和石块,用 它们来填塞东海。文中哪个词表现了精卫的精神?故为精卫,常衔西山之木石,以堙于东海。坚持不懈,勇敢的精神 区别古今异义1.炎帝之少女少女古义:小女儿。今义:年轻女孩。2.故为精卫故古义:所以。今义:旧。“常衔西山之木石,以堙于东海”,看到精卫不顾一切地填海,此时此刻你想到哪些词语?宁死不屈、斗志昂扬、坚持不懈、矢志不渝、百折不挠、勇往直前历史上具有精卫填海精神的人有哪些?1.夸父追日 2.愚公移山 3.孙敬悬梁4.苏秦刺股背诵指导(课后第一题)背诵这篇课文,需要在理解的基础上,熟读成诵。课文共有两句,第一句告诉我们炎帝的女儿的名字叫女娃,第二句告诉我们精卫填海的原因和经过。特别是“衔木石”语速放缓,声音低沉,感受精卫填海的艰辛。一、判断下面句子说法是否正确。?1.“故为精卫”中“故”与“故人西辞黄鹤楼”中“故”意思一样。(???)?2.“溺而不返”与“防溺水”中两个“溺”意思相同。(?
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