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- 2020-04-09 发布于河南
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感谢您的聆听 * * * * * * 三角形的有关概念 执教者 沈旭东 新课引入 初步认识 三角形的有关概念 三角形定义:由不在同一直线上的三条线段首尾顺次联结所组成的图形叫做三角形。 思考探究 获取新知 三角形的元素:三角形的顶点、边与内角 A B C 顶点为A、B、C的三角形就记作△ABC,读作三角形ABC c a b 三角形的有关概念 △ABC 顶点:点A、点B、点C 边:边AB、边AC、边BC 角:∠A、∠B、∠C 思考探究 获取新知 图中有几个不同的三角形,并用符号表示这些三角形。 △ABE △BED △EDC △ABD △BDC 顶点:点A、点B、点E 内角:∠A、∠AEB、∠ABE 边:边AE、边AB、边EB △ABE 选择三根木棒 01 将木棒的长度填入表格 02 动手拼接 03 观察能否构成三角形 04 思考并讨论 05 从六根木棒(8cm、8cm、15cm、15cm、20cm、30cm)中选取三根完成下列操作,并填写好表格。 思考探究 获取新知 操作验证 小棒的长度(cm) 能否围成三角形画“√”“×” 思考探究 获取新知 三角形三边关系 思考探究 获取新知 判断下列线段能否构成三角形(单位:cm) A.8、4、3 若三角形其中两条边长为3cm和5cm则另一条边长可以取( ) A.9cm B.1cm C.
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