高中数学全程复习-9.5几何概型.pptVIP

高中数学全程复习-9.5几何概型.ppt

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【母题变式】 1.若本例题条件“两个负根”变为“无实根”,则结果如何? 【解析】由条件知Δ=4p2-4(3p-2)0,解得:1p2, 所以没有实根的概率为P= 2.若本例题条件“两个负根”变为“一正一负根”, 则结果又如何? 【解析】要使该方程有一正一负根,只需 即p ,又x∈[0,5],所以有一 正一负根的概率P= 【技法点拨】 与长度有关的几何概型 (1)如果试验的结果构成的区域的几何度量可用长度表示,则其概率的计算公式为 (2)与时间、不等式及其解有关的概率问题 与时间、不等式及其解有关的概率问题可依据转化与化归思想将其转化为几何概型,利用几何概型概率公式进行求解. 【拓展提升——高考模拟预测】 1.(2017·南通模拟)在区间[-1,3]上随机地取一个数x, 则|x|≤1的概率为________. 【解析】由|x|≤1得-1≤x≤1,在区间[-1,3]上随机地 取一个数x,则|x|≤1的概率P= 答案: 2.已知线段AC=16cm,先截取AB=4cm作为长方体的高,再将线段BC任意分成两段作为长方体的长和宽,则长方体的体积超过128cm3的概率为________. 【解析】依题意,设长方体的长为xcm,则相应的宽为 (12-x)cm,由4x(12-x)128得x2-12x+320,4x8,因 此所求的概率等于 答案: 3.(2016·山东高考)在[-1,1]上随机地取一个数k,则事件“直线y=kx与圆(x-5)2+y2=9相交”发生的概率为______. 【解题指南】这是一个长度型几何概型的概率问题.根据事件发生的条件可求出k所在的区间长度.进而容易求解. 【解析】若直线y=kx与圆(x-5)2+y2=9相交,则有圆心 到直线的距离d= 3, 即 所以所求概率 答案: 【加固训练】1.(2016·全国卷Ⅱ改编)某路口人行横道的信号灯为红灯和绿灯交替出现,红灯持续时间为40秒.若一名行人来到该路口遇到红灯,则至少需要等待15秒才出现绿灯的概率为________. 【解题指南】本题为几何概型中的长度比,利用相应 公式进行计算. 【解析】至少需要等待15秒才出现绿灯的概率为 答案: 2.在区间[0,2]上随机地取一个数x,则事件“-1≤ ≤1”发生的概率为________. 【解析】由-1≤ ≤1得 ≤x+ ≤2,即0≤x≤ ,故所求概率为 答案: 5.已知点P,Q为圆O:x2+y2=25上的任意两点,且|PQ|6,若PQ中点组成的区域为M,在圆O内任取一点,则该点落在区域M上的概率为________. 【解析】PQ中点组成的区域M如图阴影部分所示, 那么在圆O内部任取一点落在M内的概率为 答案: 6.(2016·全国卷Ⅱ改编)从区间[0,1]随机抽取2n个数x1,x2,…,xn,y1,y2,…,yn,构成n个数对(x1,y1),(x2, y2),…,(xn,yn),其中两数的平方和小于1的数对共有m个,则用随机模拟的方法得到的圆周率π的近似值为________. 世纪金榜导学【解题指南】xi∈[0,1],yi∈[0,1],i=1,2,3,…,n,故 数对(xi,yi)(i=1,2,3,…,n)在以1为边长的正方形内, 两数的平方和小于1的数对在以1为半径的 圆内,利用 几何概型概率公式估计π的值. 【解析】由题意得:(xi,yi)(i=1,2,…,n)在如图所示的正方形中(含边界),而平方和小于1的点均在如图所示的阴影中(不含圆的边界), 由几何概型概率计算公式知 又P= 所以 所以π= . 答案: 【加固训练】1.设不等式组 表示的平面区域 为D,在区域D内随机取一个点,则此点到坐标原点的距 离大于2的概率是________. 【解析】如图所示,区域D为正方形OABC及其内部,且区 域D的面积S=4.又阴影部分表示的是区域D内到坐标原 点的距离大于2的区域.易知该阴影部分的面积S阴=4- π,所以所求事件的概率P= 答案: 2.如图,在圆心角为直角的扇形OAB中,分别以OA,OB为直径作两个半圆.在扇形OAB内随机取一点,则此点取自阴影部分的概率是________. 【解析】如图,设OA=2,S扇形AOB=π,S△OCD= ×1×1 = ,S扇形OCD= ,所以在以OA为直径的半圆中,空白 部分面积S1= 所有阴影部分面积为π-2.故所求概率P= 答案: 考向二 与体积有关的几何概型 ▲提能互动 【典例】(1)(2017·镇江模拟)在

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