七年级上册家长会.pptxVIP

; ; 为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系，相互交流学生在校及在家的情况，以便老师能够更有针对性的实施教育，家长也能够更好教育自己的子女做人与成材。;家长会内容;男生28人，女生28人 共56人。 每一个同学都有着独特的个性 和各自的能力特长。 ;积极进取，超越自我； 不仅仅看重一时成绩， 更争取每个同学都有进步； 不仅追求学习成绩， 更注重思想品德和能力培养。;班 长： 副班长： 学习委： 劳动委： 生活委： 纪律委： 体育委： ??娱委： 宣传委： 团支书：;语文科代表： 数学科代表： 英语科代表： 政治科代表： 历史科代表： 地理科代表： 生物科代表： 美术科代表： 音乐科代表：;学生会成员; 半个学期以来，除了常规教学，我们在班会课上对孩子们进行了游泳、交通、消防、用电、运动、防煤气中毒、防校园欺凌等主题安全教育，提高了孩子们的安全防范意识。 ; 此外，学校还开展了各式各样的文体活动，并取得了较好的成效。军训锻炼了孩子们的毅力，文明礼仪教育让他们学会以礼待人，艺术节为他们的各种才艺提供了广阔舞台，校运会则增强了他们的集体观念和班级荣誉感。;1、新生军训风采;2、七年级口风琴比赛;3、七年级体操比赛;4、校运会剪影;男子4x100米接力赛 第X名;女子1500米 年级第X名 ;女子立定跳远 年级第X名;;男子跳远 第X名;二、成绩表彰;第一名：李某 第二名：张某 第三名：黄某 第四名：梁某 第五名：冯某;;;;;;三、存在问题;1. 自律、自控能力差，具体表现在以下方面： ★ 有些同学上课时上课注意力不集中，经常在课堂上开小差、打瞌睡、吃东西、看课外书、画漫画等，完全不顾老师所讲的内容。 ★ 少数同学行为规范较差，喜欢插嘴、上课聊天、小动作较多。自觉性差，老师在与不在两个样，时时都要老师监督。;2. 自学能力差，学习积极性不高。 和小学不同，初中科目多，内容难，知识面广，要求高。大部分同学学习习惯和方法还停留在小学阶段，自学意识不强，只完成老师布置的作业就觉得无事可干了。;3.部分学生作业马虎，作业差错多，选择题乱猜，计算题只写一个答案；有少数学生甚至不交作业。 老师讲评过的练习，部分学生始终没有养成及时订正的习惯，导致已做过的练习反复出错。 ; ;后阶段工作重点;;常见疑问：;答 疑;2、课程内容逐步加深 小学是启蒙，初中是打基础，高中是系统学习，大学是深入研究。 和小学相比，初中更加注重对学生阅读理解能力和逻辑推断能力的培养，越到后阶段，一味的死记硬背越是行不通。这就要求学生及时更新学习方法，上课专心听讲，下课将练习和复习结合在一起，提高学习效率。 上课听讲一分钟，胜过自习半小时。 ;3、良好学习习惯的培养 有些学生没有主动学习的意识，而且注意力不集中、自律能力差，有老师、家长在场时，就稍微认真点，而一旦没人监督，就放松自己。常常是“三天打渔，两天晒网。”日积月累，以至于学习效率极其低下。 良好的自习习惯需要长时间的坚持和有意识的培养。定期布置一些限时限量的学习任务，可以逐步提高学生的精神集中能力。 ;4、绝对不能偏科！！！ 学生大多“欺软怕硬”。遇到容易的科目，就喜欢学；但一有困难，就打退堂鼓。 也有的学生容易受老师的影响，一旦喜欢某个老师，就认真学；对某个老师有偏见，就产生抵制情绪。 长此以往，就产生了偏科的现象。这对于以后几年的学习，都是严重不利的。 ; ; ; ; ; ;注意：孩子发生变化的10个表现;6.作息:带同学住宿，早出晚归，常无端数日不归，晚上外出去向不交代清楚。 7.物品：有不良刊物、药物、香烟酒类，甚至不明巨款或当票。 8.课业：成绩突然下降，经常迟到、早退、逃学、读书时间骤减。 9.交友：有社会人士的朋友，与他们有超出友谊的交往，不敢介绍给家人。;10.习惯：有吸烟喝酒习惯，用钱突然增多。 　 如果所列举的特征与孩子的行为相似愈多，父母就应该愈加注意，愈早防范。; 2、不以成绩论英雄。 优秀的成绩固然重要，但是孩子的思想教育、实践能力一样重要。现在的社会需要各种各样的人才。只要有能力，任何一个学生都能在社会上立足，并且成就一番事业。;3．抓好子女在家的行为习惯，如良好的休息、科学的安排学习、适量的家务劳动，劳动是教育人的较好方式，只有劳动，他才懂得来之不易，懂得珍惜等。;;