赣豫陕2019-2020学年高中数学 第一章 集合 3.2 全集与补集课件 北师大版.pptVIP

跟踪训练3　若集合A＝{x|ax2＋3x＋2＝0}中至多有一个元素，求实数a的取值范围. 解答 解　假设集合A中含有2个元素， 即ax2＋3x＋2＝0有两个不相等的实数根， 则集合A中含有2个元素时， 类型三　集合的综合运算 例4　(1)已知全集U＝{1,2,3,4,5,6}，集合P＝{1,3,5}，Q＝{1,2,4}，则(?UP)∪Q等于 A.{1} B.{3,5} C.{1,2,4,6} D.{1,2,3,4,5} 答案 解析 √ 解析　∵?UP＝{2,4,6}， ∴(?UP)∪Q＝{1,2,4,6}. (2)已知集合A＝{x|x≤a}，B＝{x|1≤x≤2}，且A∪(?RB)＝R，则实数a的取值范围是________. 答案 解析 {a|a≥2} 解析　∵?RB＝{x|x1或x2}且A∪(?RB)＝R， ∴{x|1≤x≤2}?A，∴a≥2. 即实数a的取值范围是{a|a≥2}. 反思与感悟　解决集合的混合运算时，一般先计算括号内的部分，再计算其他部分.有限集混合运算可借助Venn图，与不等式有关的可借助数轴. 剖析题型 提炼方法 实验解读 构建知识网络 强化答题语句 探究高考 明确考向 3.2　全集与补集 第一章　§3　集合的基本运算 学习目标 1.理解全集、补集的概念. 2.准确翻译和使用补集符号和Venn图. 3.会求补集，并能解决一些集合综合运算