《化学肥料》的课件.pptVIP

想一想：说一句农家谚语 常用的化肥及其分类 化肥与植物的生长 化肥与农家肥的比较 铵态氮肥的检验 化肥的科学使用 CO(NH2)2 (NH4)2HPO4 NH4HCO3 Ca(H2PO4)2 和CaSO4 钙和镁的 磷酸盐 K2SO4 KCl KNO3 你认识这些化学肥料吗？ 以下常见的化学肥料是属于酸、碱、盐中的哪一类的呢？ 你知道吗？ 氨水(NH3·H2O) 、碳酸氢铵（NH4HCO3)、硫酸钾（K2SO4)、磷矿粉[主要成分磷酸钙Ca3(PO4)2]、硫酸铵[(NH4)2SO4]、 尿素[CO(NH2)2]、硝酸钾(KNO3)、磷酸二氢铵(NH4H2PO4) 、 氯化钾（KCl) 化肥分类 钾肥 氮肥 磷肥 复合 肥料 K2SO4 、KCl Ca3(PO4)2 氨水、NH4HCO3、 (NH4)2SO4、 CO(NH2)2 KNO3、 NH4H2PO4 想一想 原因：缺氮 植物生长需要N、P、K等元素 氮肥作用：促进茎叶生长，使枝叶长得茂盛。 观察：叶片发黄，生长缓慢，甚至早熟早衰。 原因：缺钾 观察：叶、茎呈现紫红色斑点， 生长缓慢。 植物生长需要N、P、K等元素 钾肥作用：能促使作物生长健壮、茎杆粗硬，增强对病虫害和倒伏的抵抗能力，并能促进糖分和淀粉的生成。 植物生长需要N、P、K等元素 观察：叶片边缘象火烧一样，生长不旺盛，最后干枯。 原因：缺磷 磷肥作用：促进作物根系发达，增强抗寒、抗旱能力，还能促进作物提早成熟，穗粒增多，籽粒饱满。作用于根系和籽粒 酶系统的活化剂 (Zn、Mn、Cu、Fe等) 参与植物体内的氧化还原反应 （Mn、Fe、Cu） 影响植物的生殖生长发育（B） 参与植物体内激素的合成 （Zn、Mn等） 影响N代谢（Mo：生物固N，硝酸还原） 植物生长离不开微量元素 缺锌 缺锰 缺铁 植物生长离不开微量元素 农作物 肥料来源 化学肥料： 农家肥料： 通过化学加工生产的肥料 施用化肥和农家肥哪个比较好？ 农家肥 优点： 缺点： 化肥与农家肥要配合使用，促进农作物增产。 牲畜的排泄物制成的肥料 说一说 讨论与交流 化肥 优点： 缺点： 肥分含量高，见效快 肥分单一，使用不恰当会破坏土壤结 构，甚至因流失而污染江河湖泊 肥分含量低，见效慢 不污染环境，成本低 3、碳铵、硫酸铵分别与熟石灰混合研磨。 2、碳铵不稳定，极易分解放出氨气。随着温度升高，湿度加大，分解速度加快。 动 手 做 一 做 1、闻一闻碳酸氢铵（碳铵）的气味 4、在盛碳铵、硫酸铵的试管中分别滴加NaOH溶液、加热，用湿润的红色石蕊试纸检验产生的气体。 铵态氮肥的检验： (NH4)2SO4+Ca(OH)2==== 2NH4Cl+Ca(OH)2==== NH4HCO3+Ca(OH)2==== NH4Cl+NaOH==== NH4HCO3+2NaOH==== CaSO4+2NH3↑+2H2O CaCl2+2NH3↑+2H2O CaCO3↓+NH3↑+2H2O Na2SO4+2NH3↑+2H2O NaCl+NH3↑+H2O Na2CO3+NH3↑+2H2O 取样品加入试管，加入浓氢氧化钠溶液、加热，在试管口放一片湿润的红色石蕊试纸，若变蓝，则含有铵根离子。 讨论与交流 练习与发现 (NH4)2SO4+2NaOH==== 怎样科学使用化肥 不能滥用，要根据土壤特点和作物生长需要合理利用化肥。 对同一块土地不能长期用一种化肥，否则会破坏土壤结构，要将化肥与农家肥交替使用。 使用铵态氮肥时，避免与草木灰（K2CO3)、熟石灰（Ca(OH)2)混用，否则会降低肥效。 讨论与交流 请 你 编 制 化 肥 说 明 书， 指 导 农 民 科 学 施 肥 。 碳酸氢铵说明书 名 称： 简 称： 化学式： 含 氮： 物化性质： 包 装： 储 存： 用 法： ①必须深施，并立即盖土。 ②不能和碱性肥料如草木灰等一起施用。 ③用作追肥或基肥，不宜作种肥。 碳铵 本品为白色晶体，易溶于水，有氨味； 不稳定，极易分解；与碱性物质反应 放出氨气。 外用塑料编织袋，内衬聚乙烯薄膜袋 的双层包装袋。 ①注意防潮、防雨、密封、防晒，并存放在干燥、阴凉处。 ②严禁与碱性物质混合堆放。 碳酸氢铵 NH4HCO3 ≥17.2％ 1、农作物生长需要N、P、K等营养元素。 2、⑴氮肥作用：促进茎叶生长，使枝叶长得茂盛。 ⑵钾肥作