七上期末检测.doc

PAGE PAGE 1 七年级语文第一学期期末质量检测 一、语文积累与综合运用（29分） 1．默写古诗文名句名篇（10分） ⑴补写出下列名句中的上句或下句。（6分） ①_________________，志在千里。 ②无可奈何花落去，_________________。 ③绿树村边合，_______________。 ④几处早莺争暖树，________________。 ⑤ ，洪波涌起。 ⑥_________________，风正一帆悬。 ⑵默写杜牧的《泊秦淮》（4分）_________________，_______________。_________________，_______________。 2.阅读下面一段文字，完成⑴-⑷题。（8分） 生活是无字的书，眼光敏锐的人看得见精采的诗句；书是有字的生活，感情丰富的人闻得到甜美的芳香。点滴就是生活折射出来的光彩！在赞赏和礼让中，因恭敬父母而懂得孝顺，因恭敬师长而明白遵师重道，因恭敬兄弟 （zǐ）妹而互相友爱，更因恭敬万事万物而懂得感恩付出。让生活充满爱与欢喜，无形中营造出积极健康的和偕氛围。 ⑴加点字“氛”的读音是 ；“妹”字前面应填的字 。（2分） ⑵这段文字中有三个错别字，请改正。(3分) 改为 ； 改为 ； 改为 。 ⑶选段中中“恭敬”的意思是 。(2分) ⑷文中划线句子运用的修辞手法是 。(1分) 3.名著阅读（4分） ⑴孙悟空大闹天宫，惹恼玉帝，于是令______________率天兵去捉拿孙悟空，悟空两败中天神。于是___________推荐小圣二郎神擒拿孙悟空。 ⑵请写出以下两则寓言故事的寓意：《农夫和蛇》： 《狐狸和山羊》： 4、综合性学习（7分） 在这个世界上，母亲是与我们的生命联系得最紧密的人。当我们思乡想家的时候，当我们身处困境的时候，母亲是我们最坚实的感情依托。现在，让我们再一次融入这种人类最美好的感情中，同唱一首献给母亲的歌。 = 1 \* GB2 ⑴班上举行“献给母亲的歌”的主题晚会，假如你是主持人请写一段简短的开场白。（3分） = 2 \* GB2 ⑵请写一句与母亲有关的俗语、格言、诗句。（1分） = 3 \* GB2 ⑶春节将至，请你给自己的母亲发一条短信，说出自己对母亲祝福的话，要求语言简练、得体，富有创意并至少使用一种修辞手法（3分） 二：阅读（46分） （15分) 文具盒 司玉笙 厉劲的北风篦子似地梳刮着裸露的皮肤，英的手背上就有了一道道血口子…… 娘说，女孩子家能识几个字就行了，遭那个罪咋？ 英听了，眼泪就扑塌扑塌掉下来。常沾泪的那地方便有了印痕，似两片干柳叶。 过年了，乡里分给村里一些市里人捐的衣、物，村里再分到户。听到吆喝声，娘带着英去领。 村长的家就是村里办公的地方，只比英的家多一张床和两把一坐就吱吱作响的白茬椅子子。 捐物只剩下一双皮鞋、一件半旧的红毛衣和一个塑料文具盒。村长脸上透出难色，说，大妹子，拣一样吧，还有两家哩…… 娘就毫不犹豫地抓起那件红毛衣，抖了几抖就往英身上套。 英直往后趔趄，眼光却扎在那个文具盒上。娘说，那物件不挡寒，要它咋？ 村长讪讪地笑了，说，这闺女有出息…… 娘叹了口气，将毛衣在手里窝来窝去，说，你真憨…… 英的眼泪又下来了。娘说，甭哭，依着你还不行吗？ 得到这个文具盒，英把它当作宝贝，用布包好，放在枕边，从不往书包里装。没人的时候，她就打开它——就像打开了一个天