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- 2019-12-20 发布于湖北
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四、多交流 (一)与自己的孩子交流 四、多交流 (一)与自己的孩子交流 四、多交流 (一)与自己的孩子交流 四、多交流 (一)与自己的孩子交流 四、多交流 (一)与自己的孩子交流 四、多交流 (一)与自己的孩子交流 四、多交流 (一)与自己的孩子交流 四、多交流 (二)与优秀人物交流 四、多交流 (二)与优秀人物交流 四、多交流 (二)与优秀人物交流 四、多交流 (三)与老师交流 四、多交流 (三)与老师交流 四、多交流 (三)与老师交流 培养孩子的专注,可以通过一个合理的作息时间安排来干预。如每天回到家,具体的时间段做什么事情;周末什么时候做功课什么时候看电视或上网,上网或看电视是多长时间等等。周末家长还可以适当安排一些亲子活动,让孩子不沉迷网络、电视等。只有把孩子的注意力引导在学习上,让孩子的学习越来越好,外界对他的干扰自然也少了,也就是专注程度也大了。为什么成绩好的比成绩差的违纪行为少呢?就是因为他们所专注的对象不同,成绩好的自然专注的是学习,成绩不好的自然专注的是学习之外的事情了。 三、教会孩子感恩学校、感恩老师 【案例三】在里约热内卢的一个贫民窟里,有一个男孩,他非常喜欢足球,可是买不起,于是就踢塑料盒,踢汽水瓶,踢从垃圾箱里捡来的椰子壳。没有训练场,他就在巷口踢,在他能找到的任何一片空地上踢。 有一天,当他在一干涸的水塘里踢汽水
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