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- 约 33页
- 2019-12-21 发布于福建
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——思想道德修养与法律基础;; 学习大纲; “最美乡村教师”、“最美警察”、“最美司机”、“最美教师”、“最美护士”......生活中,人们常常用“最美”来称呼那些让我们感动的人。是因为他们用真实感人的行动(劳动)和无私的奉献精神,感动着社会,在实践中践行自己的人生价值,也传达了“务实、守信、崇学、向善”的人生价值。
无论任何时期,任何时代,我们的社会都需要“最美人物”所传递的正能量。而我们大学生应深入思考的“人生为了什么”、“怎样的人生才更有意义”、“如何培养实现人生价值的能力”等这些问题以明辨是非、美丑、善恶,让我们认真领悟人生真谛,积极创造“最美”人生。; 每个人都可能问过自己“人来到这个世界的意义是什么?”怎样回答这一问题呢?人生的意义需要我们每一个人从人生价值的角度进行审视、评价。
那么什么样的人生才是有价值的呢?答案在我们每个人之中,只有通过我们每个人的理性思考,才会以全部的情感、意志、信念去创造有价值的人生。
;一、人生价值的标准与评价;;(二)人生价值的标准
人的价值的实现总是离不开社会的事件和社会的评价,自我价值只有得到社会的肯定的前提下才能真正实现。个人只有把自己同社会同他人联系起来,积极为社会为他人做贡献,增强社会责任感,才能真正实现自我价值。
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