复习 1、作业讲评 2、古巴比伦文明四个代表 导入 现代科技手段,机器人探秘墓道、实地考察、搜索专业网站、走访专家、历史传说、图书馆查阅历史专著,注意史料的整理、建档辨析、相互印证 资料卡 专题:古代埃及 《人类的故事》 《人类的故事》(The Story of Mankind)是一部以通俗的手法描写人类文明发展史的历史巨著,由荷兰裔美国著名历史学家、作家房龙著作而成。该书一度被美国中学选为历史教科书,还曾获得美国最著名的儿童文学奖“纽伯瑞奖”,在全世界有近百个版本,涉及多种语言,至今畅销不衰,仅美国销量就高达一千多万册。作者以轻松平易的风格及幽默风趣的语言,由人类的起源、史前人类、佛祖、孔子、古希腊。罗马帝国、十字军、文艺复兴,一直到近代,为读者展示了人类历史的浩荡长卷。 房龙《人类的故事》 配乐朗读 导学提纲(自学,完成基础练习,讲评) 一、地理位置(A) 二、法老专制统治:高度集权的法老专制统治(A) 三、金字塔与来世信仰:金字塔的象征意义(A) 金字塔是古代埃及法老专制权力的象征,它向世人展示了法老至高无上的权威。金字塔也是古代埃及人来世信仰的具体体现。 四、象形文字:象形文字与纸草(A) 古代埃及人早在公元前3500年以前就发明了象形文字。古代埃及人的书写材料:笔和墨水,纸草的使用最为普遍。 拓展学习 一、读图(P6)获取历史信息 二、金字塔与来世信仰 三、象形文字与纸草 从金字塔能获得哪些历史信息? 1、金字塔是古代埃及法老专制权力的象征,它向世人展示了法老至高无上的权威。 2、金字塔也是古代埃及人来世信仰的具体体现。 3、体现了古埃及高超的建筑艺术 罗塞塔石碑 破译象形文字 小结 兴趣拓展 《爱在西元前》 方文山词 周杰伦曲 请结合本课知识和埃及故事改写《爱在西元前》歌词(埃及版) 《埃及文明》 作者:许朝华 北京出版社 《人类的故事》 房龙 著 河北教育出版社 纸草工艺品 谢谢 祝你快乐! 埃及王子 第二课 金字塔的国度--古代埃及 这是真实的埃及历史吗?我们该怎样去了解古代埃及辉煌的文化成就? 口传史料 文献史料 实物史料 备注 出版社 内容摘要 名称 史料分类 思考: 古代埃及示意图 帝王與諸神( 左為拉神; 右為阿努比斯神) 描述古埃及人生活的壁画 思考: 从这些壁画中你能获得哪些历史信息? 古埃及斯芬克司像 (背后哈夫拉金字塔) 胡夫金字塔(最高)内部示意图 思考: 从金字塔的建造能获得哪些历史信息? 争鸣:金字塔是什么人建的? 盛载木乃伊的古埃及棺材 大英博物馆的古埃及装木乃伊(Mummy)的木棺 圖坦卡蒙的金面罩 木乃伊面罩原貌的復原圖
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