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- 2020-01-17 发布于浙江
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「大班教案」:植物的叶子
【大班教案】:植物的叶子一、导入活动
教师带领幼儿已经学过的儿歌《树叶真美丽》这首儿歌为我们讲了各种各样的树叶今天老师带来了一本关于叶子的故事我们一起来看看好?
二、阅读图画
、封面(遮挡封面)这本书叫做《植物的叶子》作者会在封面上花什么呢?(揭开验证)
、第1页:这里有什么叶子?它们颜色?说说它们的形状树的叶
子和草的叶子有什么不同?
、第2页:(遮挡下半页)这形状的叶子?它们看起来像什么?
你能用一个词语来描述他们的样子?
、第3页:出示完整画面叶子样子的?并用句式有形的叶子让幼儿初步感知句型
、第4、5、6、7、8页:指导方法同上
三、总结分享进一步梳理
问题:1、植物叶子的形状:圆形、心形、扇形、针形、像手掌
等
教学活动反思:今天的分享阅读课《植物的叶子》知识性比较强孩子们对于这方面的知识还是比较缺乏为了丰富孩子们这方面的感性经验我从网上搜集了很多叶子图片供幼儿观察通过本节课孩子
们了解了叶子是多种多样的有圆形的叶子、有椭圆形的叶子、有的叶子像针有的叶子像羽毛等并了解奇特的叶子如:会害羞的含羞草、能捉虫的猪笼草等
孩子们看到这些形态各异的叶子都很兴奋有的说像鱼刺有的说像小花有的说像大山有的说像扇子孩子们的想象力真是无穷无尽
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