中国人文地理讲义.doc

PAGE PAGE 13 第二课 中国人文地理 考纲课标下载 《考试大纲》要求 《课程标准》要求 1、我国的疆域和行政区划 2、我国人口、资源、环境、发展等方面的主要问题及其基本对策 (一) 疆域与人口 1.疆域与行政区划：运用地图说出我国的地理位置及其特点；记住我国的领土面积，在地图上指出我国的邻国和濒临的海洋，说明我国既是陆地大国，也是海洋大国；在我国政区图上准确找出34个省级行政区，记住它们的简称和行政中心。 2.人口与民族：说出我国人口总数，运用有关数据说明我国人口增长趋势，说出我国的人口国策；运用人口分布图说出我国人口的分布概况；运用民族分布图，说出我国少数民族分布特征。 (二) 经济与文化 1.经济发展：运用资料并联系实际，说出我国农业分布概况，并举例说明因地制宜发展农业的必要性；运用资料，说出我国工业的地理分布。用实例说明高新技术产业在工业发展中的作用；比较不同交通运输方式的特点；运用地图说出我国交通运输网络的大致分布格局。 2.文化特色：知道我国民居、服饰、饮食的地方特色，并举例说明自然环境对文化的影响；结合有关资料，说明我国地方文化特色对旅游业发展的影响。 中国人文地理中国的疆域和行政区划 中国人文地理 中国的疆域和行政区划 中国的人口和民族 中国的工业 问题对策 分布特点 工业基地 自然条件、社会经济条件 发展高新技术产业 中国的交通 主要交通运输方式 主