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- 2019-12-20 发布于河南
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* * 第十章 数据的收集、整理与描述 10.1 统计调查(第1课时) 下关四中 李彬芬 老师想了解我们班在六月份过生日的同学多不多? 情景引入 如果要了解全班同学对新闻、体育、动画、娱乐、戏曲五类电视节目的喜爱情况,你会怎样做?如何调查? 新课探究 A.新闻 B.体育 C. 动 画 D.娱乐 E. 戏 曲 举手的方式 还有没有其他方法? 问卷的方式 如果想进一步了解男、女生喜爱节目的差异,问卷中还应该包含什么内容? 调 查 问 卷 年 月 日 在以下五类电视节目中,你最喜爱的是( )(单选) A.新闻 B.体育 C.动画 D.娱乐 E.戏曲 填完后,请将问卷交数学课代表. 问卷中应该增加性别项. 设计问卷调查 利用调查问卷,可以收集到全班每位同学最喜爱的节目的编号(字母),我们把它们称为数据. 收集数据 某同学经调查,得到如下50个数据: CCADBCADCD CEABDDBCCC DBDCDDDCDC EBBDDCCEBD ABDDCBCBDD 讨论:从上面的数据中,你能看出全班同学喜爱各类节目的情况吗?怎样才能很清楚地看出全班同学喜爱各类节目的情况? 合作与交流 整理数据 为了更清楚地了解数据所蕴含规律,需要
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