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- 2020-01-14 发布于湖南
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《熠熠生辉的中西文化》案例
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教学基本信息
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课题
冀教版六年级品德与社会《熠熠生辉的中西文化》
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作者及工作单位
夏金良 廊坊市广阳区万庄镇大伍龙小学
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指导思想与理论依据
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学生通过学习本课,了解古今中外的著名思想家,学习他们克服困难、自强不息的故事,培养学生的探索精神和科学态度。
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教材分析
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本课以中外历史上著名思想家、文学家和哲学家为主要内容,简要地介绍了我国历史上思想文化方面具有代表性的人物——老子、孔子和屈原,以及西方著名的哲学家——苏格拉底、柏拉图和亚里士多德。要求学生通过了解我国古代优秀的文化成果,增强学生的民族自豪感;通过中外思想家不畏艰辛、追求真理的故事,培养学生坚忍不拔的品质和刻苦钻研、勇于创新的精神。
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学情分析
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学生对我国古代的教育思想有一些接触,但对西方的哲学思想接触很少。通过了解孔子的教育思想,培养学生正确的学习态度和科学的学习方法;通过畅谈体会和感想,培养学生的分析能力、思维能力和语言表达能力。
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教学目标
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本课要求学生知道我国历史上著名的老子、孔子和屈原等人物,了解他们为中国古代文化发展做出的贡献及骑在国内外享有的声誉;知道西方具有代表性的思想家,
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