《求一个数是另一个数的几倍》PPT.pptVIP

第七单元 表内除法 李飞拾的贝壳数是王丁的几倍？ 王丁： 李飞： 6里面有2个3 6是3的2倍 李飞拾的贝壳数是王丁的几倍？ 可以画一画 ，圈一圈。 姓名 王丁 李飞 刘林 丁明 王晶 林杰 贝壳数 3个 6个 8个 9个 4个 18个 列式计算 就是求6里面有几个3？ 6÷3=2 6是3的几倍？ 8里面有2个4 8是4的2倍 王晶： 刘林： 刘林拾的贝壳数是王晶的多少倍？ 可以画一画，圈一圈。 姓名 王丁 李飞 刘林 丁明 王晶 林杰 贝壳数 3个 6个 8个 9个 4个 18个 列式计算 就是求8里面有几个4？ 8÷4=2 8是4的几倍？ 小结： 求一个数是另一个数的几倍，用除法计算. 商的后面不写单位名称，“倍”不是单位名称，它表示两种数量之间的关系。 要点提示： 求一个数是另一个数的几倍，用除法计算. 试一试: 姓名 王丁 李飞 刘林 丁明 王晶 林杰 贝壳数 3个 6个 8个 9个 4个 18个 林杰拾贝壳数是王丁的几倍？ 林杰拾的贝壳数是丁明的几倍？ 丁明拾的贝壳数是王丁的几倍？ 9÷3=3 18÷9=2 18÷3=6 三、休息一下，做个游戏吧！ 老师拍XX，同学们拍的次数是老师的4倍。 老师拍XXXX，同学们拍的次数是老师的2倍。 3 √ 的只数是 只数的( )倍。 的只数是 只数的( )倍。 2 √ 的只数是 只数的( )倍。 = 的个数是 的（ ）倍。 3 9 3 3 ÷ 1.圈一圈，填一填。 = 的个数是 的（ ）倍。 2 8 ÷ 4 2 圈一圈，填一填。 4 2 2 12 3 4 35 5 7 36 6 6 身边的数学 18里面有（ ）个6，18是6的（ ）倍。 35里面有（ ）个5，35是5的（ ）倍。 25里面有（ ）个5，25是5的（ ）倍。 42里面有（ ）个7，42是7的（ ）倍。 4.填一填。 求一个数是另一个数的几倍，用除法计算. 商的后面不写单位名称，“倍”不是单位名称，它表示两种数量之间的关系。 求一个数是另一个数的几倍，就是求这个数里面有几个另一个数，用除法计算. 计算方法是:一个数÷另一个数＝倍数 商的后面不写单位名称。“倍”不是单位名称，它表示两种数量之间的一种关系。 人有了知识，就会具备各种分析能力， 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书，广泛阅读， 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识， 培养逻辑思维能力； 通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平， 培养文学情趣； 通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操， 给我们巨大的精神力量， 鼓舞我们前进。 * * * *